不断夯实工作基础 着力推进基层科协组织建设

<正>近年来,衢州市科协针对组织建设薄弱、管理机制不健全、作用发挥不充分等问题,加大工作力度、健全工作机制、完善自身建设,全面提升科协组织的服务能力和水平,在建设学习型、创新型、服务型科协组织过程中,取得了突破性进展。截至2013年底,衢州市科协本级新增行政编制1名、事业编制2名和临时工编制1名,增加科级职数1名,人员编制增幅27%。衢江区科协完成独立建制,柯城区科协虽无独立建制,但增加编制1名,市县(区)     

做好新形势下县级科协工作的调查与思考

一、基本情况盐城市所辖9个县（市、区）中,除了亭湖区科协与科技局合署办公以外,其他县级科协均为独立建制。全市县级科协核定编制57名（行政编制44名,工勤编制5名,事业编制8名）,实际在岗人数51人,其他为退二线人员,其中领导班子成员23人,一般干部28人。科协主要负责人中最年轻的是45岁,其他大多数在50岁以上;领导班子成员40岁以下人员有2人,     

教育局超编200% 背后是利益驱动

据《新京报》报道,湖北武穴市教育局行政编制数为23人,但该局通信录登记的有71人上班,共配置8名局领导,下设17个科室,超编达到200%。该局局长解释说,人员虽超编,但工作中有时也会人手紧张。此外,机构设置讲究对口,上级机构设立科室后,为了便于工作联系,下级机关也会成立相应机构。超编200%是因为教育局人员少,不够用吗?不。超编人员都来自下级单位。难道是下级单位人员太多用不完?据报道,武穴市梅川镇百元小学只有3个教师,校长张炎红是个残疾人,上课时身体重心全靠拐杖支撑,稍不留神,就会重重     

简讯

近日，太原市委副书记郭振中、市人大副主任刘新春、市政府副市长范世康先后亲自参加了市档案局对各县（市）区的档案执法检查。每到一地，市领导都亲自检查库房，实地进行调研，了解工作情况，核实存在问题，协调各方关系，切实解决问题，体现了扎实的工作作风和对档案工作的重视与支持。     

和谐共振——恰当处理德育校长和教学校长的关系

目前,从中央到地方都在强调德育的作用,德育似乎受到了前所未有的重视。但是,在青少年思想道德建设主要阵地——学校,尤其是中小学校,德育干部们却经常面临着尴尬的局面,比如,有的校长对德育工作缺乏真正的认识,让德育干部身兼数职,疲于应付事务性工作;有的学校把学生的任何问题都推给德育干部,似乎德育是“万能的”;有的学校口头上重视德育,可是每到德育和教学任务相遇,德育工作就要退让“,德育首位”变成了事实上的“德育无位”;甚至有的德育副校长被别人误解,认为他抢占教学时间,是为了自己出风头……是什么原因造成了目前德育中的种种尴尬?面对如此尴尬的现状,德育干部是如何思考的,又是如何应对的?     

公务员改革的几个焦点问题——特岗公务员“鲶鱼”效应发挥如何？

“按照去年底南京政府发布的《特殊公务员岗位聘任暂行办法》，特岗公务员是指在政府部门专业性强、技术要求高、需通过特别设置的岗位，聘任国内外高层次人才，具有博士学位或高级专业技术职称。特岗公务员的年薪在15万元～50万元，实行合同管理，不占行政编制，     

加强行政法制建设 推进政府机构改革

机构改革需要并依赖于法制。即政府职能定位要求法制；机构设置和人员定编要求法制；公务员制度的实施要求完善法制；实现行政机关工作程序的法定化要求完善法制。但在机构改革的立法中，我国现有的行政组织立法，行政编制立法以及行政机关工作程序的立法中都存在不少问题。因此，必须加强行政组织立法，健全行政编制立法，完善行政程序立法，加快社会保障立法，推进政府机构改革。     

浦东简政放权

为贯彻落实党的十八届三中全会关于全面深化改革的战略要求,上海浦东新区提出区级机关内设机构精简15％、区级机关行政编制精简15％的“瘦身”方案。行政审批流程不断优化,年轻干部下沉到基层简政放权既改变了政府工作的模式,也改变了政府公务员的生活.