激发学生学习英语的兴趣

"兴趣是最好的老师"。要想让学生学好英语,必须先让学生对英语感兴趣。一、融洽师生感情,培养学生的学习兴趣1.运用身体语言,缩短师生距离教师的身体语言是无声的语言,它能对教学起到恰到好处的补充、配合、修饰作用。教师热情洋溢的微笑、友善慈祥的面容可以使学生获得最直观、最形象、最真切的感受,潇洒得体的身姿手势,无时不在感染着学生,可以使学生加深对知识点的理解、记忆。教师亲切而信任的目光,期待而专注的眼神,可以使学生产生安全感,消除恐惧感,缩短教师与学生的感情距离。2.以诚相待,建立融洽的师生关系对待学生我们应该真诚,表里一致,要求学生做到的事必须首先自己要做     

新华书店思想政治工作中的言传与身教

<正>思想政治工作是解决人们的思想、观点、政治立场问题,提高人们认识世界和改造世界的能力,做思想政治工作也是新华书店的优良传统。只有加强政治思想工作,把思想政治工作做到家,才能推动新华书店企业不断前进发展,在做思想政治工作中,要认识到,言传身教是做好思想政治工作成功的法宝。笔者就如何做好言传身教,确保思想政治工作的效果谈一点看法和认识。一、思想政治工作中言传与身教的重要性古代兵家有句名言:"其身正,不令则行;其身不正,虽令不     

苏勤话成长——走出自卑,走向自信

个案咨询手记:晓海在幼儿园时是一个活泼好动的孩子,上小学后由于学习成绩不理想而不断受到家长的批评与指责,甚至被母亲抽打耳光。在不断的否定声中,他渐渐地感到自己很无能,不愿与人交流,怕出丑,就把自己封闭起来。到17岁时,发展到连陌生人的电话都不敢接,无法与人正常交往。通过心理辅导,家长改变了对孩子的教育态度和行为,晓     

太极拳的内动与外动

太极拳以练内为主,向来有"重意不重形"的说法。但这是对功夫较深者专向静处练习而说的。传统的练法是"始而意动,继而内动,然后形动",是内动导外形,外形合内动,由内及外,以外引内,最后做到内外合一,表里一致,"一动无有不动"。