高校危机管理“警钟”需“长鸣”

危机事件不可避免。高校作为一个特殊的组织机构,其危机管理已得到越来越多的学者和各级管理者的重视。本文结合近年来诸多危机事件,分析高校危机管理的误区并提出可行性解决方案。     

刍议安全教育应警钟常鸣

社会的进步发展给人们带来便利的同时,也随之而来带来一些负面影响,埋伏在青少年身边。部分高中生在校时间长,父母的监管力度相对较小,对父母的依赖性减弱,并有较强的独立意识。因此,学校定期的不定期的,大的小的,方方面面的安全教育活动应经常开展,常抓,常检查,保持警钟常鸣的状态。