中国科举考试的防舞弊措施

科举制度是中国古代典章制度中的一大系统工程．它在中国封建社会选官取士制度的演进过程中诞生并逐步完善．特别是通过长期考试实践总结出来的一整套考试防舞弊措施，至今仍有借鉴意义。     

好名字中状元

自隋朝创立科举考试,历经唐宋明清,延续了1300多年,是封建社会重要的选官制度。但是在科举历史上,有些人金榜题名并不是因为成绩特别优异,而只是因为皇帝或主考官特别看中他们的名字。     

元散曲作品题材评析

综观元代散曲作品，叹世隐逸和纵情声色这两类题材显得较为突出，之所以产生这种现象，从客观上讲，是散曲作家的创作受元代特有的文化教育制度及选仕制度的影响；从主观上讲，则反映了他们在特定社会历史条件下，重新建立价值观的心路历程，作品中所表现出的对旧价值观的摒弃及对人生，社会的重新思考，正是这两类作品的价值所在。     

中国古代选官制度的考察角度

历史从中国古代选官制度谈到美国共和制的确立,古今中外,尽兴探讨;地理从宏观上的怎样复习,到微观上的“二分二至日不同纬度昼夜长短”示意图如何用,既概括又具体;政治主打“时政、教材知识与方法”的结合,从当下时事到主观题的解法,鲜活又规矩,“考生资料”的“回归”,更加保证本期品质。     

例谈初中历史教学的立意

一、切入课题立意法 如人教版七年级下册《科举制的创立》的核心概念是＂科举制＂,整节课的教学内容都围绕着科举制的诞生、完善与影响而展开。科举的实质是选官,其方法是分科考试,所以本节课的教学可以从＂选官＂这个内容来立意,如＂隋朝为什么放弃以前的选官制度,改用分科考试？＂＂分科考试考什么？怎么考？人才如何培养？＂＂进士科为何成为科举考试最重要的科目？＂＂是唯‘材’是举,还是唯‘奴才’是举？     

中国科举制度的演变与利弊分析

中国的科举制度是中国古代选拔官吏的一种考试制度,几乎贯穿整个封建社会的始终,对我国的政治、经济、文化和教育等诸多方面都有产生过极大影响。其得到的评价也褒贬不一,在选官制度的视野里,我们应全面、客观的审视这项制度,综合其利弊得失,为今所用。     

关于《物质结构与性质》几个问题的辨析

为加强专制主义中央集权制度,中国古代历代封建统治者都非常重视人才选举制度（即选官制度）的建设,先后实行了一系列的选官制度,其中影响较大的选官制度主要包括世官制、察举制、九品中正制和科举制。     

科举制度的特征及其起始

<正>科举制度是中国古代的一种选官制度。这一制度起于何时,始于何代,学术界存在着很大的争议,其中主要有起始于汉朝、隋朝和唐朝三种不同的观点。之所以会     

杨尚书选官

《唐阙史》里记载了这样一件事:唐代有位尚书叫杨损,有学问,会算术,任人唯贤.一次,朝廷要在两个小官吏中提拔一个,因为这两个人的情况不相上下,所以负责选拔工作的官吏感到很为难,便去请示杨损.