仰望星空和脚踏实地

自2007年开始,安徽、福建、江苏陆续将名著列入高考考查范围。江苏＂圈定＂的十部名著中有六部中外小说,一部诗歌集,一部小说集,二部戏剧,可谓面广量大,尤其到了后期复习阶段,真是千头万绪。我们到底该怎样跨过这道复习的＂坎＂？我把名著复习概括为仰望星空和脚踏实地。说与大方之家以求指教。     

杨键诗歌集《暮晚》的求索精神

诗歌是几千年的中华文化中最为珍贵的一部分,它不仅是一种高雅的、特殊的审美产品,且于中华文化的更重要的意义在于,传统文化中的哲学、历史等人文学科无一不浸染了诗性思维,普照着诗性光辉,诗歌宛如一条涓涓不息的河流,穿越时空,成为各个不同时代文化的重要元素。     

诗歌集整本书阅读教学策略探析——以李白诗歌为例

中学阶段的诗歌教学表现出多样性,而知识理解与能力考核的重点始终是古典诗歌。另一方面,课程标准中明确指出了整本书阅读的重要性,阅读教学体系在系统性指引下得以发展。因此,教师需在教学中进行诗歌集整本书的阅读教学,用古典文化进行渲染,从《李太白集》《李白诗集》这类作品上展开,促使学生贴近理解诗歌艺术,在学习中掌握更多的文化知识,蕴养出个人的文化修养与气质。在把整本书教学理念落实的前提下,学生能够对语文产生全新的学习体验。本文简单论述了诗歌集阅读教学的方法,以期发展学生丰富化、多元化的阅读思维。     

田原在日本获诗歌大奖

近日,在日本现代诗人协会主办的2010年度H氏大奖评选中,在仙台任教的中国诗人田原以其诗歌集《石的记忆》一举拔得头筹。这是田原以日语发表的第二部诗集。颁奖仪式将于5月23日在东京举行。田原是河南省漯河市人,1990年远渡日本求学,此后在日本国立东北大学任教至今。田原2001年用日语创作的现代诗获日本第一届“留学生文学奖”。他在国内翻译出版有《谷川俊太郎诗选》等。     

《新诗歌集》与1920年代新诗的听觉诉求

1928年出版的赵元任《新诗歌集》,是一次将诗歌和音乐结合的大胆尝试。它们在给听众带来全新的听觉体验的同时,也将其极具感染力的音乐特性赋予了那些作为歌词的新诗作品;那些作品借助于曲调,同样给予接受者另一向度的听觉感受。这种诗与乐的结合,促动诗人们郑重地重新思考新诗的音韵问题,探掘语言中"乐"的成分。这部独异的诗歌集,从一个侧面展现了1920年代诗人们为新诗音律所作的努力及其达到的艺术成就,为20世纪新诗格律问题的探索写下了可贵的一笔。     

苏迷

在我的书橱里,摆放着两种曼殊上人的集子:一种是外祖父在改革开放初期购的《苏曼殊小说诗歌集》,薄薄一本;另一种则是上下两大本《苏曼殊文集》,系我于上世纪90年代初购得,除收有已搜求到的曼殊诗歌、小说外,还兼蓄其存世杂论、序跋、题画、题照、笔记、书信和翻译文字,可算是苏曼殊的全集了。嗜读苏诗,是从外祖父那里承袭来的。记得我买回这套文集时,年     

《洛中集》之重新考辑

《洛中集》，疑为自居易编。主要收刘禹锡、自居易二人之唱和诗作，然久己失传。今人贾晋华在《(汝洛集)、(洛中集)及(洛下游赏宴集)与大和至会昌东都闲适诗人群》一中对其进行了考辑，成果卓。然其考述尚存在疏漏之处，复原诗作之篇目与编年亦值得商榷，故而重新辑录之。     

《李商隐诗歌集解》中的赘注问题

《李商隐诗歌集解》一书,为了力求资料全面丰富,所汇集的前人注释虽多有因袭、雷同之处,整理者却未加比较取舍,因此赘注的现象非常突出。