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1.
小虎家搬进了新居,家里的所有用具都是新的。第一次在新书房里做作业时,小虎兴奋地将台灯的开关扭来扭去,他发现随着开关的咔嗒咔嗒声,台灯一亮一灭,而在左右扭动的过程中,台灯则交替着由亮变暗、由暗变亮。一亮一灭小虎可以理解,因为咔嗒一声开关闭合了,灯泡当然应该发光;咔嗒一声开关断开了,灯泡当  相似文献   
2.
潘林荣 《考试周刊》2013,(49):129-130
<正>一、教学目标1.知识与技能(1)进一步巩固本章的电学知识,学会运用学过的电学知识设计模拟调光灯电路。(2)熟练掌握根据电路图连接实物电路的方法。2.过程与方法(1)激发学生的学习兴趣和求知欲望。(2)培养学生动手操作的能力。(3)发展学生的发散式思维能力和创新意识。3.情感、态度、价值观(1)培养学生认真、严谨、求实的科学态度。(2)培养学生相互交流与合作的意识。(3)让学生体会通过自己动手动脑而获得成功的愉悦之  相似文献   
3.
在中考物理作图考查中,家庭电路类作图题是常见的习题,这类习题贴近学生生活,符合学生认知特点,重点考查了学生能将所学的物理知识运用于实践,学生在解决这类问题时,如果没有掌握好家庭电路的安装要求,没有合理的解题策略,就会影响解题的速度和准确率.本文归纳了中考家庭电路类作图几种常见的题型并进行解析,以帮助学生掌握解决这几种题型的思维策略.  相似文献   
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