对图书馆职能的再认识

用王子舟2000年提出的“知识集合论”分析讨论了图书馆的四项社会职能：传递科学情报；开展社会教育；开发智力资源；保存人类文化遗产。     

高等教育应坚持科学教育与人文教育整合并重

人文教育与科学教育一样 ,都是现代大学发挥人才培养、科学研究和社会服务三大功能的基础。从国际高等教育发展的趋势看 ,坚持人文教育与科学教育并重 ,也是当前世界各国的主要选择。我国高等教育欲实现特定目标 ,发挥特有功能 ,必须坚持人文教育与科学教育整合并重。为此 ,必须注意预防观念领域里的科技理性主义和惟智主义倾向 ,纠正重理轻文现象。同时 ,人文教育和社科研究应深化改革 ,与时俱进 ,为实现整合并重积极创造条件。     

教育职能的隐性因素和显性因素

社会环境的需求和信息技术的进步，使图书馆的教育职能大有用武之地，且日趋强化。本文分析了影响教育职能的隐性因素和显性因素，在促进社会的可持续发展中图书馆功不可没。     

宿迁：社会事业民营化的艰难试验

对社会事业单位如非义务教育、医疗卫生机构的产权，进行民营化改制，是江苏宿迁正在进行的艰难尝试。这或许是一次大胆的试验，成败都需要时间和实践来检验。     

网络环境下高校图书馆信息服务模式

简要阐述网络环境对高校图书馆信息服务的影响，指出图书馆的服务模式要适应网络环境就必须调整馆藏结构，建设网络化的信息资源；积极拓展图书馆传统服务，创新现代化情报咨询服务，还要充分发挥图书馆的教育职能。     

企业财务分析的探讨

企业财务会计报表是综合反映企业特定日期的财务状况和一定时期经营成果、现金流量的文件。它是企业及其相关利益关系人了解和评价企业生产经营状况和发展水平的主要信息来源。但是并不是所有的报表使用者都能够完全理解会计报表所反映的经济内涵,因此,就需要在编制会计报表的同时,应运用适当的方法,选择科学的指标体系,对会计报表进行分析,为会计报表的使用者提供更加直接、方便的参考。     

数字图书馆发展趋势与高校院系资料中心服务职能转变的理性思考

在分析现代信息技术发展对院系资料中心管理与信息服务影响的基础上，概述了数字图书馆发展现状和趋势，提出信息时代高校院系资料中心管理与服务职能转变与拓展的若干理性思考。     

论大学生素质教育与图书馆教育职能的发挥

素质教育是科教兴国的必然要求。全面推进素质教育是教育战线的一项战略任务。以履行教育职能与情报职能为己任的高校图书馆应怎样充分利用自身的优势，为大学生的综合素质培养作出应有的贡献，这是必须研究和解决的永恒课题。