高等职业教育发展四题

我国高等职业教育在经历了二十多年的调整和探索,目前已进入了一个全新的发展时期。目前高等职业教育要得到更快的发展必须从扩大外延转变到充实内涵上来,具体地讲就是增强内功提升学校办学的档次和水平,转变思想观念,突出高等职业教育的特点,调整教学内容和改革教学方法,以就业为导向,努力适应经济社会发展和劳动力市场的需要。这是因为在全球化新的经济环境下,市场竞争中将会出现前所未有的“赢家通吃”的局面。而原来处于众多分割的小市场上的成功者则逐渐成为日益统一的大市场上的陪衬或失败者。此时,谁能够有效地利用各种资源去提供质…     

浅谈政治教学改革

一、政治课教学必须转变思想观念我们现在大力提倡教育现代化,而教育现代化具有多方面内涵,其中既包括教学设备、管理设备等物质条件的现代化,也包括教学思想和管理方法的现代化。对于政治课教学来讲,最迫切的、最具根本性意义的还在于实现教育思想观念的现代化。长期以来,由于政治课远离学生实     

新课程理念下创新能力的培养

新课程理念下,如何开展创新教育已成为目前和今后学校教育的重要任务之一。那么,在课堂上应如何进行创新能力的培养呢?笔者认为,重点是处理好教师、教法、载体和氛围四个方面的关系,而要处理好这些关系的前提是转变思想,关键是处理好两个关系,核心是培养四种意识。本文试结合自己的教学实践与经验略加论述。一、转变以教师为中心的观念一直以来,教师唯我独尊、一言堂的现象普遍存     

如何在中职财会教学中培养学生的创新思维

在中职财会教学中,学生的学习目标是掌握一门过硬的本领;书本上的理论知识固然都是死的,学生在实际操作过程中就会遇到与课文中联系不大的内容,这就要求学生要灵活地运用课本上的知识来解决实际生活中出现的问题,要培养学生的创新思维,让学生更好地去应对实际生活中出现的问题,更好地学以致用。因此,教师在教学过程中要注意培养学生的创新思维,让学生可以更好地去适应多变的环境。     

利用信息技术提高教学有效性探究

信息网络时代,要使教学更有效,教师必须要先成长。而在成长过程中,提升教师信息素养最快速的途径就是参加继续教育培训、转变思想,同时还要优化学校数据管理,实现教学资源合理化运用。     

新形势下如何培养创新型语文教师

做创新型语文教师，必须在思想观念上更新。语文教师应当站在时代的高度，转变思想观念，处理好“大课堂”与“小课堂”、“有字之书”与“无字之书”的关系。就现有语文教师队伍来讲，应该说年轻化、有朝气、有活力、热衷于新生事物，这是思想观念创新的一大优势，也为观念创新搭建了平台，但目前需要解决的是想创新而又不知如何创新的问题。其一要克服肓目求新。就是抛弃了中学语文课程的优良传统，继承与创新结合得不好，     

高中物理新课程教学中的体会

2009年下半年我省高中开始实施新课程教学,在这半年多的时间里,我们努力学习新课标,正确领会新的教学精神和教学理念,客观分析当前教育教学的不足之处,从根本上认识教育改革的必要性和必然性,转变思想观念,确立新的教学方案。我校全体物理教师在把握新课标的教学过程中,大胆探索、力求创新,并利用教研活动时间或课余时间,集体备课,就教学中遇到的新问题和存在的共性问题进行广泛的交流与讨论以达到共识。通过半年的教学实践,我就新课程教学谈几点体会。     

转变思想观念 谋求企业新发展

德州工科所有限责任公司是“科、产、贸”一体化的事业单位,先后于2000年10月实行了企业化改制、于2003年3月改制成股份制的技术型企业。企业拥有先进、技术水平较高的生产设备、仪器,生产的产品科技含量较高,在化工同行业中占领先地位。其经营范围包括科研产品开发、技术推广服务,机械加工。虽然改制了,但在当前形势下,企业的思想政治工作决不是可有可无、无所作为,而是必不可少、大有可为,所以我们必须调整心态、摆正位置,创造性地开展工作。     

国有企业党建工作探究

企业党组织是党在国有企业全部工作和战斗力的基础。随着改革的不断深入,要结合企业的经营目标,进一步加强和改进国有企业党建工作,切实发挥党组织的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用,促进企业持续稳步发展。一、加强企业的领导班子建设。发挥党组织在企业的领导杨-作用领导班子是企业的领导核心,在如今日益激烈的市场竞争中,要发挥好领导班子的核心作用,就要求班子成员不断加强理论学习,转变思想观念,提高理论水平和实践能力。切实加强自身的建设,这样才能不断开拓经营和革新管理。     

发挥团队组织优势，提升校外教育软实力

少年宫教师专业性强，有着自身的专业特色和艺术个性。为让教师充分发挥专业优势，彰显个性，我们从转变思想观念人手，积极创新主题性教育活动，促进教师专业水平整体提升。