小小口罩里 蕴含大科技

在供应充足的情况下,人们对口罩的质量、外观、舒适度等要求都会提高,只有注重产品质量的企业才能赢得市场。"请戴好口罩。"在新冠肺炎疫情期间,这是使用频率最高的劝导语。直到现在,火车、公交车、商场等公共场所还要求人们必须戴口罩。从使用率不高到一货难求,再到逐渐回落,去年的口罩行业就像坐过山车。在河南健和实业有限公司(以下简称河南健和)董事长毛丙杰的印象中,这是20多年来行业波动最大的一年。在口罩紧缺的几个月里,大量企业转行做口罩,口罩产能飞速增长。疫情逐渐平稳之后,人们对口罩的需求减少,能继续留在这个行业的只有产品质量过硬的企业。     

世界优秀男子400 m运动员成绩模式特征研究

论文对20年来男子短跑成绩演变和1997年田径世锦赛男子400 m成绩数据(400 m各个阶段的跑速、步长、步频、步数)进行了深入的分析,认为:世界男子400 m短跑成绩近20年稳步提高,且围绕奥运会周期呈现波动规律;世界男子400 m短跑运动员平均最高速度的产生段落在50～150 m之间,速度明显下降发生在300 m处;在300～350 m所有选手步长降至最低,冲刺阶段略有回升,大部分运动员步频在50～100 m段落增大至最高水平,然后逐渐下降;步频和步长高度的负相关,年龄与步长高度正相关,最高速度和速度耐力在很大程度上决定着400 m成绩.     

中国国际收支与外汇储备波动趋势

最近以来,外汇储备的变动对宏观经济运行既有一种实质性的影响,又具备了一种信心指标作用。它的增减速度和规模已成为国内外金融界衡量中国以汇率政策、货币政策为核心的公开市场操作能力的主要信心指标。外汇储备作为一种存量,是一国宏观经济政策运行和对外经济往来流量运行的结果。但它又在一定条件下对宏观经济和国际收支的运行构成约束。因此,外汇储备的形成与该国国际收支状况与宏观经济政策变动紧密相关。1992年国家结售汇制度改革和1997年亚洲金融危机之后中国国际收支及外汇储备所表现的特点更是印证了     

非优势手练习对提高普通大学生铅球成绩的教学实验研究

铅球教学中,运用神经系统兴奋与抑制相互诱导理论,合理采用非优势手练习的实验研究,结果表明,实验班铅球成绩与对照班相比有大幅度的提高;同时还对练习者心理因素的调节,身体素质的全面发展,以及对大脑另一半球的开发,使大脑左右两半球均衡发展,对提高神经系统的调节功能, 开发学生智力有着明显的改善.因此,非优势手练习不失为一种有价值的教学手段与方法,在教学中应予以重视.     

论“育人夺标”是国家竞技的基本方略

针对竞技“重物轻人”，兴奋剂滥用等异化倾向，通过深人研究《竞技教育学》“育人夺标”的核心理论，从体育的文化、理念、体制和教育四方面对抑制竞技“异化”问题进行探讨，初步探索性提出新形势下竞技及其教育的四种实施方略。     

从国际警察体育五项比赛谈我国女子警察体育五项运动的选材与训练

我国女子警察五项运动曾在国际比赛中获得优异成绩，具有一定优势，后来成绩一度下滑。我国运动员技术存在明显不足，专项速度、力量相对较差。选材除要求速度、耐力、力量素质外，还应注意选拔心理素质稳定、游泳有一定训练基础的运动员。训练中要通过合理、有效的安排，尽可能减少各种素质间的相互干扰，处理好运动员兴备-抑制相互转换以及射击与其他项目之间的关系。     

盲生受挫心理分析及教育对策

因学习或生活受到挫折而情绪波动是盲生的常见病和多发病，他们受挫后心理状态常常表现为：     

建立有效的出版竞争机制

竞争一般是指努力超越对方的行为.按照马克思主义的观点,竞争调节着资本和社会经济资源在不同生产部门之间的分配,引起价格波动,导致生产技术、经济组织结构和产业结构的不断演进,促进了社会生产力的发展、经济的进步和产业结构的不断合理化,因而它在经济发展中起着重要的作用.     

社会期望对教师专业发展的影响：促进与抑制

关注教师专业发展的大环境，就无法忽略社会期望对其所产生的影响。社会期望对教师专业发展的促进作用只是一种脱离现实的意愿。另一方面，社会期望给教师带来了沉重的心理压力。模糊了教师专业发展的任务和目标，社会期望的急功近利性也与教师专业发展的长期性过程性相矛盾。这些都在客观上抑制了教师专业发展，应当深入反思。要化抑制为促进则需要多方面的努力，关键在于尊重教师专业发展的规律。     

从“如履薄冰”到“谨慎放开”——30年来对敏感问题报道的突破

敏感问题,是指“容易引起群众心理波动和社会震荡的问题”①,例如灾难、事故、贪污、腐败、三农问题、就业问题、食品安全、住房改革、医保改革等等。十一届三中全会以后,新闻界解开了精神枷锁,开始正本清源,恢复了党的批评与自我批评的优良传统。少数媒体“忐忑”试水,引起舆论的轩然大波,切实起到了舆论监督与引导作用。