在种地的空隙里

元末明初的文学家陶宗仪,他当初曾去应考进士,落选了,就隐居在松江边,一面种地一面钻研学问。休息的时刻,他总是抓紧时间思索、回味读过的书中的意思。每有所得,就记下来。买不起纸,便写在老树叶上。有人说:“宗仪,种地空隙这点时间管什么用呢?还不如痛痛快快休息算啦。”一晃十多年过去了,他写心得的树叶竟积了十多坛子。     

一份积累一份收获

我国元末明初有个文学家名叫陶宗仪,他写过一本书,名字叫做《辍耕录》。说起这个书名来,还有个典故。陶宗仪晚年一面在朝为官,一面下田劳作,农闲休息时还不忘写作,将见到、想到、听到的事纷纷记录下来,身边没有纸张就取下树上的叶子写在上面,     

积叶成章

我国元末明初的文学家陶宗仪 ,平时很注意积累材料。就是在他的晚年 ,一边做着教官 ,一边参加农活 ,即使在树下休息时还不忘他的写作 ,想起什么 ,见到什么或听到什么 ,立即摘取身边的树叶写下来 ,回家后将树叶贮存在一种口小腹大的瓦器盎里。这样年复一年 ,１０年中竟积下十几盎。后来 ,他把盎一个个打开 ,取出平时积累的树叶 ,一片片重新加以修改整理 ,一共抄录成３０卷 ,这就是“积叶成章”的《辍耕录》。积叶成章     

惜墨如金

惜墨如金原指作画时用墨先淡后浓,后来泛指写字、作画、作文不轻易下笔,力求精炼。这个成语来源于明人陶宗义《南村辍耕录·八·写山水诀》:作画用墨最难,但先用淡墨,积至可观处,然后用焦墨、浓墨分出畦径远近,故在纸上有许多滋处,李成惜墨如金是也。这便是惜墨如金的     

古代名人笔记拾趣

<正>白居易的陶罐笔记唐代诗人白居易的书斋里摆满了各式各样的陶罐,每个陶罐上都贴有标签,里面装着他平时记录下来的所见、所闻、所感,每隔一段时间他就把罐子里的东西倒出来,然后把它们整理成篇。据说,他的《白氏六帖》就是这样完成的。该书共30卷,杂采各种成语、典故,备当时作文选录辞藻之用。宋人有续辑。任末的衣服笔记任末酷爱读书,因为没钱买纸,便拿自己的     

楼高但任云飞过池小能将月送来——名师古诗教学导入赏析

元末明初文学家陶宗仪《辍耕录》诠释作乐府之法“凤头、猪肚、豹尾”时说：“起要美丽,中要浩荡,结要响亮。尤贵在首尾贯穿,意思清新。”古诗教学的导人是一门艺术,融知识性、趣味性、思想性于一体。巧妙地使用好开课几分钟,无论是激发学生的学习兴趣和求知欲望,还是帮助学生理解古诗都大有裨益。     

起文要美 收文显志

<正>元人陶宗仪在《南村辍耕录》中提出:"为文起要美丽,中要浩荡,结果要响亮。"考场作文,篇幅短小,内容集中,因此,考场作文要想获得高分,就必须开篇出语不凡,起笔要"美丽",有如"凤头",力争奇句夺目,占得先机,使阅卷教师一见钟情。凡具有此特点的作文,就成功了一半。怎样的开头才是"凤头"呢?一、开头要引人入胜好的开头如春云乍现、鲜花含苞,给人一种"新"、"奇"之感,对读者而言有磁石般的吸引力。如果一看开头,便知结尾,定会令阅卷教师觉得索然无味。当     

毒毒相克创意生

正以其人之道还治其人之身的道理,大家都明白。在发明创造的过程中,我们是不是也可以借鉴这种方法呢?当然可以,以毒攻毒这种发明方法便是受此启发而得来的。何为以毒攻毒?明代陶宗仪在《辍耕录》中写道:"骨咄犀,蛇角也,其性至毒,而能解毒,盖以毒攻毒也。"     

简论《辍耕录》及其对后世文学的影响

《辍耕录》是我国古代一部文献价值很高的杂俎笔记。面世后,历为方家推崇,精研之论不胜枚举。它确是座富矿,迄今其述及的许多事物尚未被充分认识或深入开掘。《辍耕录》的影响是方方面面的,仅在文学领域后世得其泽被的已蔚为大观。撰者陶宗仪以旺盛的精力和孜孜不倦的精神积年累月采集资料,以独立的思考和严谨的态度编辑是书,其治学精神值得后世感叹、尊敬和学习。     

参军戏的生成与演化

正研究者对于"参军戏源出于汉时,盛行于唐宋"[1],没有太多的分歧。所依据的文献,也不外是《乐府杂录》《艺文类聚》《太平御览》等数种,且都有"优伶戏弄辱之",即所谓"甲侮辱乙"之类情节,至于怎样"戏弄",较早文献却很少涉及。直至陶宗仪《辍耕录》(卷二五),在论及金院本表演时,始谓:"院本则五人:一曰副净,古谓之参军。一曰副末,古谓之苍鹘。鹘能击禽鸟,末可打副净,故云。"[2]朱权《太和正音谱》亦有相类