简析1896年英俄巴莫勒尔会谈

19世纪末,亚美尼亚问题成为东方问题的新高潮,以英国和俄国为首的欧洲大国纷纷投身其中,展开争夺,将亚美尼亚问题酿成一场近东危机。1896年的巴莫勒尔会谈是英国调整冲突,争取俄国支持,共同解决亚美尼亚问题的一次尝试。但由于双方矛盾的不可调和,英国的希望在会谈中破灭,巴莫勒尔会谈最终没有取得任何有意义的成果。     

古代近东与古代希腊、罗马妇女地位及婚姻关系之比较

妇女在一个社会中的地位如何,这是观察人类社会文明发展程度的一个重要标志。就古代环地中海文明民族来说,出人意料的是,具有高度民主制度的希腊,其妇女地位较低;尚武好战的罗马人的妇女地位较高;而专制统治延续了三千年之久的埃及,其妇女地位最高。这一历史现象令人深思。     

饶宗颐先生与《近东开辟史诗》

《近东开辟史诗》是1976年饶宗颐先生翻译的研究古代西亚创世神话的重要著作,也是我国学者首次全文翻译古代西亚史诗,因此对于我国古代西亚历史研究具有十分重要的意义。古代西亚的创世神话起源自苏美尔文明时期。由于时代的局限性,饶先生的翻译也存在一定的误读,如马尔都克并不是古代西亚的太阳神。     

近东危机与英国对土耳其海峡的政策

由于欧洲同盟体系的变化,在1875～1878年的近东危机中,英国政府逐渐调整对土耳其海峡的传统政策,以此维持“欧洲均势”和确保通向东方之路的畅通,以适应新形势下英帝国的利益     

第一次鲁尔危机

“鲁尔危机”一般是指 1 92 3年初法德两国由于赔款问题发生冲突 ,法国出兵占领德国工业中心鲁尔而爆发的危机。实际上 ,此前还发生过两次鲁尔危机。一次是 1 92 1年 3月以法国为首的协约国占领莱茵兰的三个桥头堡而酿成危机 ;另一次则在各类史书中绝少提及 ,由于其发生时间最早 ,不妨称之为“第一次鲁尔危机”。第一次鲁尔危机发生在 1 92 0年 4月 6日。一战结束后 ,德国经济遭受严重破坏 ,社会动荡不安。 1 92 0年 3月 1 3日 ,普鲁士地方长官卡普和卢特韦茨发动暴乱 ,率领 80 0 0陆军向柏林进攻。德国政府未进行有效抵抗 ,但广大工人群众…     

从19世纪上半期的两次土埃战争看列强在近东的政治角逐

在19世纪上半期,奥斯曼土耳其帝国的属国埃及想脱离其宗主国而独立,土埃两次发生战争.在这两次战争中,西方列强进行干预,在近东展开激烈角逐,进行着错综复杂的斗争.矛盾斗争的最终结果,是土耳其和埃及沦为半殖民地,西方列强加强了在近东的势力,随着矛盾斗争的发展,终于爆发了克里米亚战争.     

阿马尔那时代的近东使节

在阿马尔那时代的近东大国外交中,使节可分为信差、一般使节和特使三类,吃苦耐劳、忠诚、机智是使节的基本素质。在外交权限上,使节权力有限,在王室联姻等重大外交事务上往往得向本国汇报和请示。在外交豁免权上,阿马尔那时代的使节似乎还不能享有这样的权利。     

再论德奥同盟

1879年10月建立的德奥同盟是在德俄关系恶化的情况下两国签订的双边条约.德奥同盟形成的根本原因是普法战争造成的欧洲均势失衡,各欧洲大国希望通过结盟来维持均势;直接原因是近东危机造成德奥关系破裂和德饿关系恶化.     

古代近东文化对希腊文化的影响

作为西方文明之源的古希腊文化在世界文化史上占有极其重要的地位，它在许多领域达到了古代世界的最高峰。希腊文化繁荣的原因是多方面的，其中尤为重要的是，在其发展过程中曾受到古代近东文化的强烈影响，大大丰富了古希腊文化的内涵。希腊文化正是在不断吸收古代近东优秀文化遗产的基础上走向了辉煌。     

哈佛大学近东语言文明系教育情况考察报告

哈佛大学近东语言文明系实施精英教育,以培养博士生为主。有犹太研究中心和亚实基伦发掘两个研究机构以及近东语言文明、《希伯来圣经》、伊斯兰文明、犹太文明四个研究重点。设置了近东文明、古代中东、穆斯林社会的历史与文化、犹太研究、现代中东研究、语言与文学六大类课程。以培养批评性、创造性、具有国际视野的人才为己任,为本科生和研究生提供了旅游奖学金、野外实地考察旅行以及各种类型、不同层次的海外原语言国家的语言培训等多种奖励。