浅谈远程教育卫星接收系统的设计

现代远程教育为深化我国的教育改革,促进改革开放和经济建设,为培养具有较强解决实际问题能力的应用型人才起到积极的推动作用。本文根据远程教育卫星接收系统的特点,分析远程教育卫星接收系统设计与建设方面的若干实际问题,进行设计和分析总结。其结果已应用在我院的远程教育卫星接收系统建设中,并取得了良好效果。     

英国远程教育的发展特点对电大的启示

英国作为世界上最早开展远程教育的国家之一,在远程网络教学、课程的设计、多种教学媒体的综合应用,虚拟学习环境、教学过程的评估和反馈等方面,都有自己的特色并值得我们学习。本文试图将英国在远程教育发展的一些特点介绍给大家,希望它在我们的远程教育及电大的开放教育中能起到一些借鉴作用。     

卫星接收系统故障的非常规处理三例

农村中小学现代远程教育项目推广实施几年来,在教育教学和农村实用技术培训农村党员干部培训中发挥了很好的作用。由于点多面广,各学校技术条件参差不齐,卫星接收系统经常产生故障,影响项目效益的发挥。大多数故障可按常规方法予以解决,而某些问题由于其特殊性或受条件所限,需要非常规手段才能奏效。笔者在大量的维     

陕西省农村中小学远程教育应用模式研究现代信息技术与语文学科课程整合实验研究实施方案

21世纪正以惊人的速度步入信息时代。随着现代信息技术的飞速发展，其影响已开始渗透进入社会、经济、文化、科技和日常生活的方方面面。同样，传统的教育教学模式也愈来愈受到强大的冲击。信息技术的发展及其在教育中的广泛应用，正促使着教育内容在量、质、结构和形式     

湖北省电化教育馆2005年工作要点

湖北省电化教育馆2005年工作以“三个代表”重要思想为指导，深入学习和贯彻落实党的十六届三中和四中全会精神，坚持科学发展观，以实施农村中小学现代远程教育工程为重点，     

西部地区农村中小学现代远程教育成本核算方法研究

目前我国西部地区农村中小学现代远程教育工程的实施已经取得了阶段性成果,为了提高其应用效益,实现可持续发展,就必须树立"成本效益观"。文章在借鉴国内外比较成熟的成本分析和核算的理论与方法的基础上,试图探索和建立一种较为科学和切实可行的农村中小学现代远程教育成本核算的具体方法,以便为西部地区农村中小学现代远程教育的可持续发展提供理论依据。     

远程教育大学教师评价的现状、问题与对策

通过对目前远程教育大学教师评价现状的反思,揭示并分析存在的问题,提出构建远程教育大学教师评价新机制的对策与建议。     

体育远程教育的系统构建与实现

现代远程教育是一种新型教育方式，是学习全面性和终身化需求的产物。本对体育远程教育的本质、特点、优点、实施的对象、内容结构体系和网络实施方案进行全面的阐述，并提出了对等、业务重组、资源共享和联合等四种开发模式。     

21世纪我国高校现代远程教育初探

现代远程教育是随着教育和现代信息技术的发展而产生和迅速发展起来的一种新型教育方式。它对实现优秀教育资源共享，构造大众化的终身教育体系，促进高等教育的发展有着极其重要的作用。