用逆向英语学习法提高英语听力考试成绩

钟道隆先生发明的逆向英语学习法包括“听写说背想”五个方面。从听入手,然后听写,跟读,背诵到总结提高。这个方法能帮我们切实提高英语水平和考试成绩。该文主要探讨如何用逆向英语学习法提高听力考试成绩。     

三农开发与农村经济增长

农村经济增长的成败对中国现代化的意义是不言而喻的.但在21世纪,如何将这种重要性具体化为可以操作的经济政策却是一件非常艰难的事情.     

飞利浦170T4FS液晶电视

飞利浦的这款17英寸产品既可以用作电视，也可以用作电脑显示器，对于单身汉来说相当实用。遗憾的是，它没有提供DVI和Scart输入接口。不过，目前大部分此类产品都没有提供这两种接口。虽然170T4FS只提供了模拟视频输入接口，但是通过随机附送的一个适配器，可以实现分量视频甚至HDTV质量视频输入。     

数学思想方法教学探讨

数学思想是数学思维活动的导向,数学方法在数学思想指导下,为数学思维活动提供具体的实施手段。理解、掌握和运用数学思想方法是数学学习的重要内容,因为“没有脱离数学知识的数学思想方法,也没有不包括数学思想方法的数学知识”。因此,在数学教学中,不仅要重视数学知识的学习,同时也要注重数学思想方法的掌握,只有二者兼顾,才能切实培齐和提高学生的数学能力。     

大腿停球技术的逆向教学法

足球运动中，大腿停球技术是一项较常见的停球手段。它的动作方法是身体正对来球，选好支撑脚的位置，并稳固支撑。接球腿屈膝上抬，以大腿中前部对准来球，触球刹那，接球腿积极引撤下放。接球部位的肌肉相应放松，以加强缓冲效果，使球触腿后落于体前。但在平时的教学中，对于一些年龄较小的初学者来说，掌握这项技术有以下几点困难：     

初一学生的逆向思维训练——幂的运算法则的逆运用

学幂的运算法则之后，对法则的正向运用比较熟练，但把它们反过来用却不习惯，其实，逆用幂的运算法则能使许多问题化难为易，在学习中若能自觉地、经常地、有目的“反过来想一想”、“倒过来用一用”等逆向思维活动，不仅能加深对这些法则的理解和掌握，而且还能拓展发散思维、逆向思维，提高学习兴趣，培养创新意识和实践能力，益处多多，下面看几个例子：     

逆向思维在体育教学中的运用

逆向思维是从常规思维的反面去思考。它是与传统的逻辑的思维方向完全相反的一种思维。事实表明逆向思维往往能够获得出其不意的效果。