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借助家庭抗逆力理论探究寒门大学生家庭抗逆力的建构情况和实现学业逆袭的动态机制。发现寒门学子在学业逆袭过程中并不一定具有一致的家庭正向性支持,相反,这个过程呈现曲折性和多样化的样态:对于始终具有强家庭抗逆力的寒门学子来说,家庭信念、组织以及沟通系统中父母与子女的合力有利于提升个人奋斗力从而实现学业逆袭;弱抗逆力的家庭普遍缺乏正向情绪的积累,部分家庭通过和解与转变也能增强抗逆力,而消极应对的家庭最终在重要他人介入和自身韧性的支撑下达到积极结果。家庭物质支持和对高等教育价值的认可是实现学业逆袭的必要条件;正向沟通和积极情感积累是实现强抗逆力的重要支撑,这是寒门家庭容易忽视却必须重视的。 相似文献
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《被解救的姜戈》讲述了在美国的南北战争期间,一个德裔美国人舒尔茨为了找到几名逃犯买下了黑人奴隶姜戈,并给予他自由,并且帮助其解救依然为奴隶的妻子的故事。这部电影看似是在讲一个反对种族歧视的,却在细微末节之间向观众传达着三个关键词:自由,奴性和反抗。 相似文献
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