“娄中现象”探秘——姜堰市娄庄中学改革发展纪实

姜堰市娄庄中学是一所地处姜堰市东北，与东台市、海安县毗邻的农村中学。偏僻的地理位置决定了这所学校在竞争上无任何优势可言。然而，就是这所在上个世纪90年代初濒临被撤并的学校，从1996年起，却异军突起，连续11年高考成绩居姜堰市农村中学首位，年年获得姜堰市高中素质教育质量评估优秀奖，多次获得高考特别贡献奖，走出了一条农村中学自强自立的发展之路。     

积极探索、大胆实践，努力造就一支高素质的中小学干部队伍

近几年来，我们根据江泽民总书记“四化”的要求，结合教育系统实际，积极改革中小学干部选择任用方式，先后在部分中小学试行干部公开选聘制、民主直选制、竞争上岗制，使中小学干部的产生由过去的单一任命制逐步过渡为任命、选聘、选举、竞争上岗等多种形式并存，从而使一大批年纪轻、能力强、肯奉献的学校干部脱颖而出，促进了教育质量的不断提高和各项事业的协调发展，给我县教育事业带来了新的生机和活力。     

临猗县七个公社实行校长、教师选聘制

去年以来,临猗县7个公社实行了校长、教师选聘制。县教育局长说:“选聘制好,过去无法解决的问题现在解决了。”党的十一届三中全会以来,临猗县工农业生产蓬勃发展,广大群众富而思教,办学热情空前高涨。教育如何适应形势的发展?县教育局领导同志在全县进行了调查,发现现行的学校     

美国大学校长选聘制的启示

论文分析了当前美国大学校长选聘制对中国高校馆馆长选拔工作的影响，剖析了当前我国高校馆馆长任命工作存在的弊端及负面影响，提出了大力改革落后的图书馆馆长任免制度的设想。     

简政放权:构筑基层学校自主发展新格局

江苏镇江市教育局以简政放权为基本思路,着眼于现代学校制度建设,构建新型政校关系。通过精简文件简报、严控会议活动、规范检查评比("试点校"可选择免检)、改进调查研究,着力减轻中小学校长负担;通过扩大校长的干部使用权,落实学校岗位聘任权、教师流动决定权、绩效考核分配权,试行"自主管理试点校"、"副校级干部选聘制"等举措,促进中小学自主发展;通过做好"大后勤"、成立"校长发展学校"、实施三年发展规划等,切实强化基础性、专业性、督察性服务。