从个性化阅读开始——从"青春读书课"的畅销看中学生个性心理健康的培育

个性化阅读影响着人的气质的养成,是中学生性格定型中的重要支点与测点,对能力的提升起着不可忽视的作用.当前个性心理培育的误区主要有:换汤不换药,脱离不了应试教育的胎体;把求异思维的培育等同于"背叛传统",完全忽视传统育人方式的优势与积点;拔苗助长,不重客现实际的超常规超现实超能力的培育;激励教育中的道德缺失;拒绝创造力的"跑龙套".个性化阅读使人们重新评估教育价值与学校教育的核心竞争力,使空白效应得到唤醒与互动思维得到推介、教材与教辅所带来的负面影响为人所认识,教育素材被无限扩大,媒介成为"师授"、"书授"等传统教育渠道外的"第二种力量".     

生态需水计算的理论基础和方法探析

生态需水的研究已成为国内外地球科学领域普遍关注的一个热点问题。本文探讨了生态需水计算的一般理论基础,对现有的计算方法进行整理和分类,并评价了各种方法的特点和局限,构建了一个较为明晰的生态需水计算框架。研究认为,生态需水的计算应该在水与生态系统关系的基础上,遵循水文循环和水量平衡原理、自然地带性原理以及生态系统完整性原理,进行水资源的合理配置。对于整个流域生态需水的估算,可分为河道外生态需水和河流廊道生态需水两部分。目前,河道外生态需水的计算方法主要有基于蒸散发或基于生物量两种方法。河流廊道生态需水的计算方法主要有分项合成法和整体耦合法。     

从哂由、与点看孔子道外儒内的基本素养

在《四子侍坐》一文中,孔子对四位弟子的理想皆持肯定态度。孔子"哂"子路,鼓励应多于提醒;"与"曾晳,感慨应多于赞赏。这一"哂"一"与",体现了孔子"道外儒内"的基本素养,即以道家超然物外的生活态度来发儒家治世事功的力。成功人生,关键在于集之所以成功之基本素养于一身。     

北国二题

正畸形珍珠畸形老从大理到哈尔滨读大学两年后偶然的一次机缘,翻到和老道外百年"中华巴洛克"建筑群相关的文献。书中图文引人遐思,多方打听,几经周折,未料循着地址找到一片新辟景区。景区沿袭老建筑中西合璧、雕梁画栋的特色,建筑柱体完全呈现西洋风格;雕饰则为中式,堆叠以牡丹、中国结与石榴等寓意吉祥的浮雕样式。两层式洋楼保留了典型中华巴洛克"前店后宅"的四     

李国英：努力实现黄河功能性不断流

黄河水资源总量仅占全国的2％,但却灌溉了全国15％的耕地,养活了全国12％的人口。随着黄河流域及其相关地区经济社会的发展,河道外用水持续增加,水资源供需矛盾日益突出,以至于进入20世纪90年代,不堪重负的黄河年年断流,不仅给沿河城镇居民生活及工农业生产带来极大危害,而且加剧了河道萎缩和主槽淤积,尾闾三角洲生态系统也遭到严重破坏。     

论两岸关系中的台湾非政府组织

目前,两岸关系的发展正处于一个新的历史机遇期,和平稳定已经成为两岸关系中的主旋律,其中,非政府组织(NGO)发挥了重要的桥梁作用。台湾NGO也表现活跃,有效推进了两岸之间的沟通、交流与合作。当然,在台湾NGO发展中也有一定的问题存在,特别是一些台独分子企图利用NGO进行所谓"外交活动"的行为,我们需要有所提防,以确保进一步努力推进两岸关系的稳健发展。     

"火车转弯演示器"的制作与实验

现行高中物理(必修)第一册第五章第六节的"匀速圆周运动实例分析"中,关于火车转弯时铁道外轨提供向心力概念,因无演示教具,教师比较难讲,而学生仅凭向心力理论去死板地理解和想象,也难听懂.     

如此新招用不得

一粒灰尘能怎么样? 它使得匹克林十几年的努力付诸东流.在天文学家洛韦尔预言在海王星轨道外有颗尚未发现的行星后,匹克林用望远镜拍照观察了十几年,却一无所获.直到冥王星被发现后,他才恍然大悟记起自己拍的照片上有这个点.     

武百祥与《大罗新商店政策》

正武百祥,名作善,清光绪五年(1879年)生于直隶(今河北)乐亭县何新庄一个普通农民家庭。从20世纪初开始,短短20余年间,他就从一文不名的小货郎发展成为哈尔滨首屈一指的工商巨子,被誉为"哈尔滨民族工商业的开拓者"、"道外民族商业之魂",他的成功是与其出色的经营理念紧密相连。武百祥幼年曾在本村私垫读书4年有余,因家境贫寒,无力继续求学,光绪十八年(1892年),随其舅舅