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1.
《采.写.编》2020,(2):I0002-I0002
河北省邯郸市邯山区兴华路街道春风社区党支部成立于2017年6月,辖区总面积134987.6平方米,辖春风小区、移动公司家属院、区公路站家属院等三个自然家属院,27栋住宅楼,现有居民3107户。社区自管党员15人,在职党员320人。近年来,春风社区在兴华路街道办及街道办党工委书记陈晓芳同志的带领下,社区管理有序、服务完善、环境优尖、治安良好。  相似文献   
2.
《教育实践与研究》2006,(11A):F0004-F0004
河北省邯郸市邯山区实验小学创建于1951年,现有27个教学班,学生1921人,教员工96人,教师学历全部达标,其中本科8人,大专67人,学校占地面积18492平方米,生均9.8平方米,建筑面积6754平方米,生均3.6平方米。  相似文献   
3.
《教育艺术》2008,(11):79-79
河北省邯郸市邯山区陵西小学始建于1965年,现有13个教学班,680名在校学生,38名教职工,本科学历16人,大专11人,教师学历达标率100%。  相似文献   
4.
《中小学心理健康教育》2006,(9S):I0001-I0001
河北省邯郸市邯山区邯山小学于2001年正式开展心理健康教育工作。学校以“心理健康教育与各学科教学有机结合的研究”为题,努力做到“四个结合”,达到“四个形成”:即把心理健康教育与日常教学相结合,形成健康课堂;与养成教育相结合,形成健康班级;与家庭教育相结合,形成健康家庭;与课题研究相结合,形成健康科研。积极探索和研究心理健康教育的方法途径,逐步形成以科研为先导,以活动为载体,扎实有效地开展心理健康教育的模式。学校被评为省心理健康教育实验校和区教育科研先导型实验校。  相似文献   
5.
《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,从小学三年级至高中设置综合实践活动并作为必修课程,它被广大教育工作和社会人士视为新一轮基础教育课程改革的一个亮点。邯郸市邯山区综合实践活动课程自2004年春季启动以来,我校作为实验校,是以一种基于问题研究和课题研究相结合的工作策略实施推进的。回顾近两年来的实验,我校在抓好“课改”全面工作的基础上,重点对综合实践活动课程的研究、开发和实施进行一些有益的探索和尝试,充分调用网络信息技术为实验师生的“实践——展示——交流”提供机会,  相似文献   
6.
南关小学创建于1913年,是一所具有百年历史,享有盛誉的百年老校。学校位于邯郸市邯山区怀幼街繁华地段,占地面积1万平方米.现有班级14个,学生800佘人,教师47人.其中中教高级教师1人,小教高级教师37人。大专以上学历占87%。  相似文献   
7.
《采.写.编》2023,(3):F0003-F0003
邯郸市邯山区河沙镇南街村,一个位于邯郸市东南部不起眼的村庄,却拥有“全国文明村镇”“全国民主法治示范村”“河北省民主法治示范村”“省级美丽乡村”“河北省文明村镇”等诸多荣誉称号。南街村村庄面积1000余亩,耕地面积1450余亩。全村现有住户403户,共1823口人。但是作为河沙镇镇政府所在地,南街村常住人口达1万余人,流动人口高达3万余人。这很大程度上得益于南街村优越的地理位置。  相似文献   
8.
《采.写.编》2016,(4):2-3
开放的邯山区人民欢迎您“发展是第一要务,是解决一切问题的基础。2016年作为“十三五”规划的开局之年,邯山区明确了坚持“以重点项目建设为引爆点,以园区开发为龙头,以供给侧改革和需求侧刺激为拉动,以创业创新为新的经济增长点”的工作主线,牢牢抓住发展第一要务,加快经济强区建设步伐,确保“十三五”高点起步、强势开局。”  相似文献   
9.
《中小学教育与管理》2006,(4):50-50,F0003
邯郸市清河路小学是一所河北省示范性小学.始建于1929年。现有20个教学班,1280名学生,60名教职工,其中中教高级1人,小教高级35人,初级职称24人,教师学历达标率100%,大专以上学历占83%。  相似文献   
10.
《中小学教育与管理》2006,(3):I0002-I0002
邯郸市邯山区胜利街小学始建于1956年,位于贸易街太平沟15号,占地面积3291平方米,建筑面积4204平方米.现有18个教学班,在校学生1000余人教职工54名,学历达标率100%,其中具有大专以上学历的教师占82%.省、市级骨干教师8人,邯山区名师、学科带头人、优秀班主任10人.  相似文献   
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