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1.
10月31日下午,郧西县县委书记彭承志轻车简从独自一人来到县档案馆。  相似文献   
2.
县级职教中心已建多年,但有些职教中心职能作用未得到充分发挥,并且职中招生工作也举步维艰,这种情况多发生在我们贫困地区。就我们贫困落后地区而肓。出路在于解决内外两个问题,就是解决政策不到位、整合教育资源和自身谋发展不够而无所作为的问题,也就是解决外部社会环境问题和解决自身内部动力问题。  相似文献   
3.
《教育情报参考》2006,(12):I0001-I0001
一所农村职业中学,在短短几年内取得翻天覆地的变化,令人惊喜。户县职教中心的腾飞,正是因为有一位率先垂范,乐于奉献的共产党员——张明瑾。  相似文献   
4.
5.
多年来,县级职教中心培养了大量技能型人才,促进了农村普及高中阶段教育,助推了农民掌握农村实用技术,在农村人力资源开发方面发挥出重要作用。然而,受制于当地经济发展水平以及学校自身办学能力条件,县级职教中心在直接服务县域经济方面,能力水平有限,需要各级政府推进职教中心转型发展、加强财政支持力度、制定招生比例红线、多方协同参与、加强企业资质认证、立足县域经济、重视职业培训,提升县级职教中心服务县域经济社会发展能力。  相似文献   
6.
<正>春节是举家团圆的日子。在市职教中心就读中职三年级的梁军早早地就放假回家,带回了自己的所有书籍和大部分行囊。根据学校安排,过完春节他将和小伙伴们一起到企业进行为期半年的实习,这是学校执行省教育厅"2.5+0.5"教改政策的第一次实习安排。不再需要早起晚睡按部就班地上下课,也不再有烦人的作业、考试,梁军心里感到很惬意,如释重负。然而,一想到节后的实习,却又禁不住惆怅起来。放假前,学校公布了十几家实习单位,专业基本对口,地点却远近不同。有本市的中小型企业,也有苏锡常、南京、上海等地的大型外资企业,远近、大小如何选择,这让梁军非常纠结。对于实习的选择,本分的父母都不懂"行情",没有意见也不干涉,一切"随你",让梁军"问问老师""看看班上其他同学怎么选",同时建议梁军征求表叔和表哥的意见。每年此时,全省的"梁军们"有三十多万人,何去何从,是他们烦心的话题。  相似文献   
7.
《广西教育》2014,(44):26-26
正今年秋季学期刚开学,湖北十堰郧西县城关镇东方小学发生了暴徒砍杀师生的血案,造成了"4死5伤"的惨剧。近年来,暴徒在校园行凶的案件接连发生,让社会与学校都绷紧了神经。要防止校园血案再次发生,除了反思案件发生的深层原因,加强校园安保亦至关重要。家校联动家长是做好校园安保工作的重要力量,目前全国各地都建立有"家长联勤护校队""家长关爱团队""家长志愿者团队"等校园安保新模式,加强家校配合,共同维护校园安全。图为福建石狮市某小学门口,家长义工手持"防护棍"在校门外站岗。(来源:福建石狮市教育信息网)  相似文献   
8.
当前,我国经济结构转型和农村城市化进程加快带来了县级职业教育规模扩张较快和现实需求庞大的情况.针对存在的经费投入不足,实践教学设施逐年添置然而利用效益低下,实践教学师资队伍薄弱等问题,文章提出了加大投入、强化师资队伍建设、加强实践教学管理、健全相关法律法规,建立相应考评机制及改革教学方法等对策建议.  相似文献   
9.
10.
正近年来,获嘉县委、县政府全面落实科教兴市战略,坚持把发展职业教育作为实现经济社会可持续发展的重要举措,坚持以就业为导向,深入推进校企合作,走出了一条适应市场需求、服务地方经济的路子,推动了县域职业教育健康稳步发展。一、政府重视,夯实校企合作之基获嘉县职业中等专业学校是获嘉县唯一的一所中等职业学校。随着几年来的高校扩招和普通高中办学规模的不断扩大,职业教育受到了极大的冲击,加之职校教师教学观念滞后,沿袭  相似文献   
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