重拾美的真谛

男性之美，美在坚如磐石，稳若泰山，胸怀宽广，沉着稳健，风吹雨打，不悲不怒，顶天立地，铁肩担重责。女性之美，美在柔似春水，纫如蒲苇，温柔纯净，体贴聪慧，看似柔弱，实则有水滴石穿、绳锯木断之坚韧。先贤们从自然万物中感悟到了美，并世代传袭，可在新时代的浪潮中，有人就偏偏与之作对。     

重拾完美

有个女孩用一个月的薪水买了一件新衣服。穿上新衣。她显得愈发光彩照人。看着别人惊艳的眼神．她心中充满了自信。     

论重拾大学生的人文精神

人文精神是大学教育的核心,是大学的灵魂。从人文精神的内涵、大学生人文精神状态入手,探索缺失的原因及重拾的有效途径,以此增强大学生的人文素养。     

中国传统羞耻感文化的失落与重拾

风俗之美在于养民知耻。羞耻感是中国传统道德教育的重要基石,是人之为人的伦理道德底线,对个人修身和社会文明进步都有着重要意义。面对当前我国社会剧烈转型所面临的伦理困境,其根本在于对全民进行羞耻感道德教育实属必要,并最终才能在国际上重塑文明礼仪之邦的大国风范形象。     

我帮你重拾梦想

我知道,海水是幽蓝的,天空是蔚蓝的,而你的梦想是湛蓝的。你,就是一个夺目到耀眼的孩子。     

国语教育的丢失及其重拾

目前,国语教育在高校教学申仍处在边缘状态,极不平衡。一些人甚至对国语教育的价值产生了怀疑,认为国语教育没有用处。在现代教育面前,国语教育正在逐步丢失其原有的位置,取而代之的是外语、计算机等教育。这种丢失现在已成为普遍的现象,而丢失后的严重性,却并没有多少人去关注。     

新媒体环境下记者的采访困境和形象重塑刍议

笔者从新媒体环境下,传统媒体记者遭遇的种种困境进行分析,媒体生态的困境和职业素养技巧的培植方面进行探讨,力图以抛砖引玉的方式来与同仁共勉。目的只有一个:重拾昔日"无冕之王"的形象,让传统媒体人能够在互联网大潮中站稳脚跟,留有一席之地并重新融入群众当中。     

语文素读教学的经验重拾、理念重认与课堂重建

“素读”是中国传统语文教育的宝贵经验,对“素读”理念的重拾和再认,力求让中小学语文课堂更加凸显浓浓的以语感、语境、语用等为主要特征的“语文味儿”。同时,语文素读教学还注重师本阅读、多维对话、依体而教,将提高学生的阅读能力为旨要,努力实现语文学科核心素养的落地生根。     

“暖心”温暖了年轻的心——一次家长会给我的冲击

一次远远超过预期的家长会狠狠地冲击着我,我不得不反思:教育的本质,应当是回归学生的心灵,让孩子感受到给予精神需要的温度,而不是泛滥的爱,强加的各种枯燥的技术性的东西,教育不是考一个高分数,而是让孩子沉睡的心灵觉醒,然后张开主动热情的翅膀,向人生更高更远处飞翔。     

尘封的梦，重拾未晚

初春的清晨．风微微扬起轻纱的薄帘．纷扬的雨丝宛若曲终回环．轻轻着落。儿声清脆的鸟儿鸣叫声将宁静打破．爷爷笑着睡去，很安详。