赣版古籍金溪刻书初考

金溪浒湾书铺街是清代中后期江西雕版印书业的一个中心,初步探讨和考察了集中在此的六十多家印书作坊和书铺的情况.     

萦绕在云林峰上的光辉——记金溪二中校长邓阳辉

<正>2009年6月的一天,天刚亮,金溪县第二中学校门口聚集着一群人。他们中有的三三两两地在谈论着,有的翘首以盼着。不一会儿,一辆中巴缓缓停靠在这群人身旁,车里下来一位个子高大、肤色黝黑的中年男子,清点人数完毕,便一声令下:"人到齐了,我们出发!"十余人有序地上了车。他就是金溪二中校长邓阳辉。车子行驶在宽阔的秀谷大道上,渐渐开出县城,奔向数百公里外的武宁县宁达中学。车上,大家丝毫没有倦意,你一言我一语地讨论着有关     

书韵墨香浸校园——记金溪县秀谷二小“书法教育”主题教育实践活动

走进金溪县秀谷二小校门,两侧墙壁让人眼前一亮,中国汉字的古老积淀尽显神韵,华夏七大体书法的博大精深逐现风采;漫步操场,学生就地而写让人倍感新颖,沙地为盘枝为杆,海绵为头水作墨;书法教育宣传橱窗和展板让人驻足凝神,师生优秀书法作品让人流连忘返,如甘霖沁人肺     

萦绕在云林峰上的光辉——记金溪二中校长邓阳辉

2009年6月的一天,天刚亮,金溪县第二中学校门口聚集着一群人。他们中有的三三两两地在谈论着,有的翘首以盼着。不一会儿,一辆中巴缓缓停靠在这群人身旁,车里下来一位个子高大、肤色黝黑的中年男子,清点人数完毕,便一声令下:"人到齐了,我们出发!"十余人有序地上了车。他就是金溪二中校长邓阳辉。车子行驶在宽阔的秀谷大道上,渐渐开出县城,奔向数百公里外的武宁县宁达中学。车上,大家丝毫没有倦意,你一言我一语地讨论着有关     

枝间新蕾一重重——金溪县二中课程改革纪事

金溪二中的课程改革已经为金溪县教育争得了几许春色! 2000年9月,该校启动了"创新教育研究与实验"总课题研究,拉开了课改序幕. 2003年被确定为抚州市"创新教育研究与实验基地学校".     

夯实校本教研平台提升教师科研素质

金溪县抓住课程改革的契机,自2003年以来,一直坚持以夯实校本教研平台为手段,全面提升全县教师科研素质,涌现了一批在全市乃至全省都较有名气的科研型学校,也锻造了一支在省、市崭露头角的科研型教师队伍.     

江西金溪钼矿床辉钼矿的赋存状态探讨

位于江西金溪熊家山钼矿属于北武夷构造成矿带,该地区区域上岩浆侵入作用强烈,火山活动频繁,侵入岩分布广泛,主要为加里东期和燕山期花岗岩。该地区以其独创特的成矿条件,以及初步定期为石英脉型钼矿床吸引了不少地质学家以及高校科研机构的关注,由于研究程度低,一些科研项目初步展开,对其成矿专属性,尤其是钼以及辉钼矿的赋存状态的研究探讨时十分有必要的,对其独特的成矿专属性做一定的了解,对于进一步的研究以及生产找矿具有重要的作用。     

江西金溪饶家山银多金属矿成特征及找矿远景探讨

本文在总结前人成果资料的基础上,从成矿地质背景、成矿特征入手,结合矿区成矿分布规律及堆积始于唐朝的大量古炉渣分析,探讨了矿床成因,阐明本区具备形成大型银多金属矿的成矿条件,具有较大的找矿远景。     

为学生编织美丽的未来——金溪二中“315自主探究课堂”写真

没有三尺讲台,教室四周全是黑板。课堂上,老师往日的一言堂已不见踪影,取而代之的是学生个个才思敏捷,能言善辩。这就是让金溪二中走出一条独具特色的办学之路的315自主探究课堂的剪影。如今,在这块史称临川才子金溪书的文风鼎盛之地,金溪二中正在以大爱式教育为学生们编织美丽的未来。     

江西金溪熊家山钼矿床成矿流体深度探讨

通过对金溪钼矿的流体包裹体的研究,以及在该矿区的地质研究的基础上,分析探讨了该矿区的成矿流体的密度和压力,进而研究探讨该矿区的成矿的深度。