初三月月练——电和磁（一）

一、本月知识学习指要 1．每个磁体都有南极和北极两个磁极，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。     

宁波韵升:稀土提价预期受资金热捧

传闻:日本信越化工近日宣布将把稀土磁石出货价格上调四成以上,提升宁波韵升(600366)等A股永磁企业涨价预期。记者连线:宁波韵升证券部工作人员称,公司生产经营一切正常,如果有需要披露的信息,公司会发布公告。     

楞次定律演示器的再设计

楞次定律是《电磁感应》这一章中很重要的一节,它主要探究感应电流的方向。楞次定律内容表述为:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。楞次定律在宏观上表现在两个方面:从磁通量变化看,感应电流总要阻碍磁通量的变化(即感应电流的方向);从导体和磁体的相对运动来看,感应电流总要阻碍导体和磁体相对运动(即"来拒去留")。现行的各种教材版本一直保留着原来的实验设计,原实验设计存在以下不足:     

小玩意 大用场

上一期＂万能的吸管＂,考验的是大家的发散性思维和想象力。小小吸管的用途,你想出了多少种呢？如果觉得还不过瘾,或者觉得吸管太＂小儿科＂,那么,这一次我们的任务升级喽!有一种继电器,叫做＂干簧管继电器＂,它的工作原理是：当有磁体靠近继电器时,继电器里的铁片会由于被磁化而吸合;磁体离开后,铁片又分开了。这样,干簧管继电器就好...     

对几例磁现象的实验观察与思考

实验现象1:把一些铁屑装入试管内,并用橡皮帽盖住试管口,然后用条形磁铁的一极在试管下沿同一方向移动几次,如图1所示.试管可以吸起大头针等.思考:试管能够吸起大头针,由此说明试管具有了磁性,那么它的磁性是从哪来的呢?探讨:这实际上是一种"磁化"现象,原来在磁性材料的内部存在着大量的磁分子,每一个磁分子都有N、S极.一般物体在通常情况下     

从指南针到磁悬浮列车

1．磁体及磁极间的相互作用规律 （1）磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。 （2）磁体上磁性最强的部分叫做磁极。条形磁体的磁极在磁体两端，中间几乎没有磁性。每个磁体都有两个磁极，即南极和北极。     

电磁阻尼演示实验装置

人教版普通高中课程标准实验教科书《物理(选修3-2)》,在"涡流、电磁阻尼和电磁驱动"一节的"思考与讨论"栏目中,要求学生思考讨论:如图1所示,1个单匝线圈落入磁场中,分析它在图示位置时感应电流的方向和所受安培力的方向,安培力对线圈的运动有什么影响?为了验证理论分析的结果是否正确和增强学生对电磁阻     

用于煤自燃监测的无源温度报警器开发

煤自燃占矿井火灾的60%,因此矿井的温度检测对于预防火灾的发生非常必要。叙述了无源温度报警器的设计原理和设计方案。无源温度报警器利用电磁感应原理检测温度,利用无源优势满足了煤矿冒落区不准电源进入的要求,弥补了其他测温设备的不足,具有灵敏度高、安全可靠、价格低廉等优点,具有广阔的市场前景。     

寻找宇宙最强磁体

磁场是一种看不见、摸不着的特殊物质,存在于磁体周围。尽管一些人造磁场会让粒子碰撞和聚变反应成为可能,但是,与宇宙最远端的磁场（如源于中子星的磁场）相比,人类付出的努力显得苍白无力。以下便是宇宙问最强大的磁体。     

计算机辅助实验研究磁体在导体管中的下落现象

分析磁体在导体管中下落速度与采集信号峰值的关系，利用教育部教仪所研制的《HPCI－1物理实验微机辅助教学系统》设计成系列实验，在高中物理课上开展研究性学习。