基于虚拟仿真技术的钻探工艺实验平台研究

介绍了虚拟仿真技术在吉林大学钻探工艺实验平台建设中应用,提出了钻探工艺平台的建设目标和技术实现;论述了教学平台的特色和实践。钻探工艺实验平台的建设结合了虚拟现实、网络通信以及数据库等技术,改善了教学环境;将复杂的钻探过程变为室内常态化的教学过程,实现了理论与实践相结合的目标,代表了现代化实验与实践教学平台未来发展的趋势。     

打造精品铸铁军——记共产党员中原油田钻井三公司李雪峰

李雪峰,中共党员,中原油田钻井三公司原70118钻井队平台经理,现任钻井三公司内蒙探区工程项目管理部副经理.     

“钻探与钻井设备”课程教学大纲制定与教学组织的思考

教学大纲是教学的纲领性文件。文章以＂钻探与钻井设备＂课程教学大纲的制订为契机,分析了该课程的特点,优选了课程的教学内容,构建出系统的教学体系,并探讨了提高教学质量的手段。提出了激发学生学习兴趣、合理利用教学手段、比较法教学与综合考核体系的教学方法和手段,为本课程新大纲的实施和教学活动的组织奠定了基础。     

应用于海底地层钻探机器人的自推进钻头设计及自推进效果对比分析（英文）

目的：海底地层钻探机器人作为一种新型的海底地层地质调查手段具有广阔的应用前景。本文旨在分析并设计一种新型的自推进式螺旋钻头,以减小机器人在地层中运动时的前端阻力。创新点：1.通过理论建模分析,推导出新型自推进螺旋钻头的螺旋升角与土壤钻屑排出运动的关系;2.建立仿真模型,成功模拟钻头在海底土壤中的钻进过程,并通过其贯入力和扭矩分析其自推进效果;3.设计试验装置,成功模拟钻头在土壤中的钻进过程,并通过其贯入力和扭矩进一步验证其自推进效果。方法：1.通过理论推导,构建螺旋叶片升角与土壤钻屑排出运动之间的关系,得到具有设计优势的新型自推进钻头。2.通过Abaqus有限元仿真软件,采用耦合欧拉-拉格朗日方法进行钻头钻进过程的仿真分析,可视化观察钻头钻进过程对周围土壤的扰动范围（图9）;对比自推进钻头与传统锥形钻头在相同转速下轴向贯入力上的差别,确定其自推进效果的优势（图10）。3.通过试验,进一步验证所设计的自推进钻头在配制的模拟海底土壤中的减阻钻进效果（图14）。结论：1.自推进钻头钻进过程对周围土壤的影响范围小于传统锥形钻头;2.自推进钻头能够靠排出土屑提供推进力,因而有着更小的钻进阻力;3...     

快来探索北极海冰啊！

登上最先进的破冰船由欧洲建造的"北极光"号破冰船将于2014年完成,它将成为世界上最先进的极地科学考察船。它不仅具有强大的破冰能力,还能开展综合的海洋科学考察,并能进行深海地质钻探。     

岩口簿——中国第五大发明的有力佐证

由中国工程院院士刘广志教授主编的《中国钻探科学技术史》一书中这样写到：“清代井盐钻井技术、深钻井技术在自贡地区获得了重大的技术突破。它被国内外学术界誉为‘现代钻井之先河’，无愧誉称为中国的第五大发明。”这段话代表了地质钻探学术界对四川自贡地区在井盐深钻井技术上所取得成就的充分肯定，而这个结论的得出又是源于自贡地区所独有的盐业地质钻井工艺档案的存在，这种极其珍贵的档案自形成之日起，便被当时的人们称之为岩口簿。     

塔里木盆地钻井的几点认识

通过总结两年以来长庆钻井在塔里木盆地钻井技术发展经过，提出了几点深井钻井的认识及今后技术创新的建议。     

凤凰御景工程勘察

本文通过现场踏勘、钻探、野外施工手段对拟建凤凰御景小区进行了详细勘察,详细查出了该区域地层结构、岩土的物理力学性质,对工程建设将要采取的基础形式提出了合理化的建议。