氢气爆炸实验的改进

氢气爆炸实验是中学化学教学中一个常见的实验,为了更方便、反复、高效地演示、练习此实验,我对此实验做了如下改进。一、实验装置及步骤实验装置如附图所示。实验步骤:(1)取1个废铁瓶盖用铁钉在铁盖的中间打个孔。(不能用塑料盖,因为氢气燃烧放热,导致塑料盖熔化。)(2)将酒精灯的灯帽倒转,固定在铁架台上的     

锌与稀硫酸反应探析

从化学腐蚀和电化学腐蚀的不同层面解析了纯锌粒与含杂质锌粒分别与同样的稀硫酸作用时其反应速率差异极大的本质原因。     

中考化学计算题例说

一、利用化学式的计算 例1 厨房中的调味品——食醋,其主要成分是醋酸,化学式为CH3COOH,下列说法正确的是(). A.它是由四种元素组成的有机物 B.它的相对分子质量为60 C.醋酸中碳元素的质量分数最大 D.醋酸中碳元素与氢元素的质量比 为3∶1 分析:A根据醋酸化学式的含义、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物,进行分析判断. B根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.     

氯水成分的检验

化学实验是激发学生学习兴趣非常好的教学手段。鲜明的、五颜六色的实验现象能使学生产生不尽的联想。追根问底的过程就是学生主动学习的过程,是重组知识、应用知识的过程。氯水的相关实验对所学知识有巩固提高,有拓展延伸。世界是动态的,相互联系的。我们学习知识也要学会融会贯通,形成自己的知识体系。1实验目的通过实验确认氯水中的各种微粒。2仪器和药品新制氯水、石蕊试液、碳酸氢钠固体、碳酸钠     

溶质质量分数计算错因剖析

题目 (2006年天津市考题改编)将10g不纯的锌粒(杂质不溶于水也不溶于酸)投入到100g稀硫酸中,恰好完全反应,得到了0.2g气体.     

评析一道 初中化学 竞赛试题

题目：(2002年全国复赛题第27题)有一置于水中用特殊材料制成的密闭容器，气体分子可以通过该容器的器壁，而液体和固体则不能通过，容器的质量为1g，体积为0．04L，容器内盛有32．5g质量分数为40％的稀硫酸，如果向其中加入锌粒，要想保持容器在水中不沉底，则锌粒的质量最大不能超过多少?