排序方式: 共有58条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
明清时期芜湖的社会经济与市政建设 总被引:1,自引:0,他引:1
吴仁安 《大同职业技术学院学报》2003,(2)
明清时期的芜湖为江南重要的经济中心之一,其手工业和商业十分发达,主要有浆染业和冶 炼业。芜湖城垣建于明万历初年,初为加强防御,但在客观上却促进了经济的进一步繁荣。鸦片战争后,芜 湖的发展则属于半殖民地半封建社会经济文化畸形发展的产物。 相似文献
3.
[教学片段]
生(全体)打开自己制作的powerpoint,有感情朗诵诗歌《你是这样的人》。
出示《十里长街送总理》的主题网站,其中有视频、音乐及图片。 相似文献
4.
多媒体是以一种鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情境为特征的新型课堂教学模式。
一、创设情境,使学生得到"美"的熏陶1.音乐的魅力以音乐渲染情境,激发学生情感的共鸣,是理解抒情性课文的有效途径。例如,《十里长街送总理》这篇文章,由于所处时代不同,学生很难理解人民对总理的一片深情。 相似文献
5.
6.
7.
在日常教学中,我们经常能看到这样一种情况:有些学生对某学科不感兴趣,因而在学习时容易产生厌倦情绪,视学习为负担。这种"对学习无兴趣——厌倦——负担——辍学"的恶性循环,如不及时采取措施,将会直接影响我们的教育质量。我国古代教育学家就曾提倡"乐学"的原则,主张"寓知于乐""以趣激乐"。孔子也说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"可见,在 相似文献
9.
10.
刘青学 《山西教育(综合版)》2008,(9)
语文教学的目的要培养学生听、说、读、写的能力,但面对新一轮课程改革实验,如何把培养学生的这些能力和培养创新意识有机地结合,成了广大语文教师共同面对的问题。下面从听、说、读、写方面谈谈我在课改中的尝试。 相似文献