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1.
<正>为加强科学普及,减轻雾霾对人体的侵害,中国老科协于5月28日邀请中国老科协报告团成员、国内知名卫生科普教育家刘立,赴河北省邢台市为400多名老科协会员作了一场题为"雾霾与健康"的科普报告,受到与会人员的热烈欢迎。中国老科协秘书长陈秀保、河北省老科协副会长赵纪琛、邢台市政府副秘书长耿昉、邢台市老科协会长李英民、常务副会长张士英等领导同志参加了此次报告会。邢台市老科协副会长、市科协主席关跃刚主持会议。  相似文献   
2.
王其华 《班主任》2012,(1):60-60
正感恩节前夕,美国芝加哥一家报纸向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他们想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想:这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋。可一个皮肤棕黑、头发卷曲的男孩交上来的画却让女教师吃了一惊:他画了一只手。  相似文献   
3.
我在电脑前整理材料,儿子做完作业后坐在我旁边。我说:"这么早,你再做一份试卷吧?"他沉默。我又问:"要不,看点儿课外书?"他还是沉默。难得周末,我不想影响我俩的心情,只好顺其心愿:"看电视去吧。"他一溜烟不见了。等我忙完,揉揉发涩的眼睛,坐到儿子身边。他连忙做贼心虚似的把遥控器递给我,我故  相似文献   
4.
王明 《班主任》2014,(2):37-37
正那天,雪白的公布栏上出现了几处鸡蛋大小、黄黄绿绿的斑点,显得格外刺眼。得知情况的我一时间有些拿不准:到底该不该彻查?有没有必要追究?突然,我发现那几个难看的斑点正好在"批评栏"下面,于是我灵机一动,微笑着说:"我班同学这么优秀,批评栏本来就用得很少,看来有同学认为这一栏是多余的,想让我把它去掉又不好直说,就  相似文献   
5.
吴蕾 《班主任》2014,(2):59-59
正以下是我对待两个逆反心理较强的学生的真实案例。自以为是,遭遇失败工作第一年,我遇到了小冯,一个"知名"的捣蛋鬼,逆反心理极强。从教过他的老师口中,我了解了小冯的诸多"事迹",这些"事迹"都深深印在了我脑海里……之后的一年,小冯处处和我"作对",我也事事  相似文献   
6.
徐英 《班主任》2014,(6):61-61
正今年五月,学生给我上了一节难忘的公开课。每当想起那一课,我都会禁不住流下感动、悔恨的泪水。那节课的复习环节,我找几个学生默写单词,没想到平时什么都不会的金宝柱同学举起了手。"自私"和"面子"让我犹豫了,他能写对吗?我还是叫成绩好的吧。我的视线避开他渴望的眼神,找了几个成绩好的学生。进行到对话练习时,又一个我不看好的学生王贺一脸自信地举起了手。这次,我抱着试试看的心情点了王贺的名字,不过还是给他找了位优秀的搭档。让我想不到的是,他竟然比那个优秀生说得还好,我激动得差点失  相似文献   
7.
《中国科学院院刊》2014,29(4):515-519
<正>中国科大合作破解第一陈类为正时的"丘成桐猜想"中国科大陈秀雄与其合作者成功解决了第一陈类为正*时的"丘成桐猜想"。在探索高维空间的过程中,1954年意大利著名几何学家卡拉比提出了一个伟大猜想:复杂的高维空间是由多个简单的多维空间"粘"在一起,因为简单的多维空间目前有成熟的数学工具能够  相似文献   
8.
陈秀征把培养中学生愿读能写的"中国语文心"作为语文教育的追求。他告诉记者,让学生愿读、能写,是语文教学最基本的追求,也是当前语文教育最应回归的目标。谈及当前语文教学的弊病,他说,今天的语文教育,"抓住了人文性,丢掉了工具性;突出了合作探究,削弱了自读的基础;阅读肤浅,作文虚伪;许多教  相似文献   
9.
折翅的天使     
朱泽芹 《班主任》2014,(2):62-62
正不知道这是第几次,我在她的作业本上愤然留言:"请用钢笔写作!"这个瘦弱、矮小的小姑娘,转到我班一个多月了,依然不和任何人说话,也不和同学交往,总是一副怯懦的样子,只有那双大眼睛炯炯有神。六年级了,写作业依旧用铅笔,经常完不成。无论我采取怎样的方式跟她交流,她都没有任何回应,  相似文献   
10.
班徽     
许秉红 《班主任》2014,(2):72-72
正本班徽整体造型是一只抽象化的"鹰"。"鹰"的身体部分是一本书,弯曲的书页又像阿拉伯数字"3","鹰"的翅膀是一个倒"八"字,组合图形代表展翅飞翔的38班。同时,"鹰"的双翅像英文字母"v"形,代表"Viccory(胜利)"。横幅上的字母"w、A、O"包含深刻意义:1.表示"we are one",代表38班是一个整体;2.三个字母  相似文献   
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