全文获取类型
收费全文 | 7545篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 21篇 |
专业分类
教育 | 5593篇 |
科学研究 | 953篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 157篇 |
综合类 | 77篇 |
文化理论 | 29篇 |
信息传播 | 754篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 38篇 |
2022年 | 58篇 |
2021年 | 71篇 |
2020年 | 97篇 |
2019年 | 107篇 |
2018年 | 81篇 |
2017年 | 156篇 |
2016年 | 210篇 |
2015年 | 318篇 |
2014年 | 739篇 |
2013年 | 702篇 |
2012年 | 655篇 |
2011年 | 733篇 |
2010年 | 579篇 |
2009年 | 508篇 |
2008年 | 614篇 |
2007年 | 464篇 |
2006年 | 276篇 |
2005年 | 259篇 |
2004年 | 188篇 |
2003年 | 158篇 |
2002年 | 182篇 |
2001年 | 139篇 |
2000年 | 104篇 |
1999年 | 27篇 |
1998年 | 18篇 |
1997年 | 15篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
1983年 | 7篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有7570条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
4.
用六根木棒能否搭成三棱锥问题的解法探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
某市高三年级第二次教学质量检查考试第Ⅱ卷第16题: 有6根细木棒,其中较长的两根长度分别为√3a,√2a,其余4根长度均为a,用它们搭成三棱锥,则其中两根较长的棱所在直线所成角的余弦值是多少? 相似文献
5.
培养学生自我锻炼能力就是让学生在充分发挥自己体能的前提下,运用已掌握的运动技能,自觉进行身体锻炼的能力。这就要求学生能将掌握的体育知识形成一定的技能外,还要能运用这些知识和技能进行锻炼。为此,在教学中应从以下几方面着手。 相似文献
6.
几年来,笔者根据自己的教学实践,认为“练导循环”是提高复式教学质量的一种有效的方法。一、练导循环教学法的特点“练导循环”最突出的特点就是充分发挥学生的 相似文献
8.
2001年6月,由贵阳市档案局和农业局组成联合调查组,对贵阳市各区、县(市)11个乡(镇)、13个村的第二轮土地延包档案管理工作进行了检查。笔者参与其中讲由此对档案工作引发了一些思考。 相似文献
9.
“空白”,即在教学过程中设定一定的时间,让学生自己组织学习,或预习复习,或归纳演绎。“空白”作为教学中的艺术,在强调素质教育的今天尤为重要。 相似文献
10.