青年教师成长的关键“三力”

青年教师的成长,是当前教师个人以及教育主管部门一直思考的问题。树立正确的教育观,合理规划专业发展,找准发力点,内外力相结合,助推青年教师成长。     

基于儿童的教学内容的设计与把握 ——以"生活中的促销问题"为例

教育在今天已不能只停留于完成文化知识与技能的传播上,也不能停留于学生只知模仿与继承,却不思考不创新的层面上,而应点燃学生的探索欲望,开掘学生的创新潜能.而数学好玩,数学有用,又是点燃探索欲望、开掘创新潜能的持久动力.在教学中,教师一定要心中有儿童,努力把枯燥的、缺失温度的教学内容通过学生感兴趣的方式呈现出来.因此,基于儿童的教学内容的设计与把握便显得尤为重要.     

帮人类消除害虫的昆虫界好帮手

正天敌生物防治,是人类利用生态系中生物之间的食物链关系,"以虫治虫"。天敌防治的好处在于可减少农药的使用,对非标害虫的威胁性小,且天敌一经立足,即可自行繁殖与散布,无须其他资源投入,另外对于生态与环境影响程度较低。天敌生物,有些其貌不扬,有些则跟具有危害性的亲戚外观类似。     

人蝇“大战”

今天,我“大战了一场”。但与我战斗的却不是人,而是可恨的苍蝇。 我放学回到家里,刚想放下书包写作业,忽然听到一阵“嗡嗡嗡”的声音。我竖起耳朵听了听,原来声音是从小屋里发出来的。我蹑（niè）手蹑脚地走进小屋,仔细一看,噢,原来是两只可恨的小苍蝇正在屋子里肆（sì）意地叫嚣（xiāo）。     

《蝇王》之象征体系探微

戈尔丁的《蝇王》用象征手法构思全文且营构了一整套象征体系。文章通过象征体系隐喻性地揭示了人的境况，表现了作者对人的关怀和对人类本质的怀疑与思索。作者从题材背景、人物形象及实物意象三个方面的象征意蕴入手，剖析了戈尔丁作品的象征体系。     

在油藏岩中驱替化学溶液模拟方程的差分方法

讨论了将一些不可压缩的可混化学溶液去驱替油藏岩中的石油这一模拟过程的边值问题，提出了解决这一类问题的两种差分格式及其算法，并给出了其收敛条件。     

"蝇眼"相机还你真实世界

150多年来，摄影师一直在同曝光问题不懈斗争。当他们试图让拍摄的照片包含更强的亮度时．则意味着将损失一部分图像的质量——照片不是颜色失真，便是出现很深的阴影——并因此而牺牲细节。这一问题在安全保卫工作中变得尤为突出．特别是无法分辨隐藏在黑暗中的人脸，从而可能造成严重损失。如今，研究人员相信他们已经找到了克服这一挑战的方法，并有望研制出新一代摄像机．无论在任何光线条件下，都能够将图像拍摄得清晰逼真。     

聚合物驱油模拟中的吸附研究

本文以聚合物驱为例分析了溶剂驱油模拟中的吸附现象。利用包括吸附项在内的聚合物驱油的数学模型，通过求其数值解，分析了三种主要的等温吸附方式(Henry，Langmuir和Freundlich吸附)在聚合物驱油过程中对计算结果的影响以及吸附方式的选择，并分析了吸附量大小对采收率的影响，为油田现场应用聚合物驱油及进行数值模拟研究提供了参考。     

可动凝胶体系的优选与室内评价

结合可动凝胶体系的优选评价过程,建立了室内试验的评价方法;规范了室内试验的评价程序和评价内容;同时以蒙古林油田为模型,开展了可动凝胶体系性能的评价研究。     

聚驱单元抽油杆断脱机理及治理措施

本文以采油工程理论为指导,对于杆断脱的形成机理进行分析研究,提出了预防抽油杆断脱的治理措施。