“测绘地理信息技术专业”高端技术技能人才培养方案的设计与制定

根据高端技术技能人才贯通培养计划,研究制定北京工业职业技术学院"测绘地理信息技术专业"高端技术技能人才贯通培养方案。培养方案分为职业基础、职业提升和职业拓展3个阶段,分析各阶段培养目标,开发贯通培养课程,完成"测绘地理信息技术专业"高端技术技能人才贯通培养方案。     

“高精尖”策略与科技期刊国际影响力制高点

【目的】为我国科技期刊加快提升国际影响力提供带有样本意义的策略与参考举措。【方法】从核心定位、严苛要求、关键优势三个方面总结提炼了“高精尖”策略的定义,分析了该策略是建设国际一流科技期刊首选的办刊思路。【结果】提出了加速推进国际化“高聚合”、全流程“高精准”、持续性“高被引”,实施“高精尖”策略的具体举措。【结论】未来我国科技期刊会以梯队、集群的阵列,牢牢占据各大研究领域的“制高点”,不断实现国际影响力的重大突破。     

高中语文课堂有效性教学的途径

正在高中的教学中,全面培养学生的综合性素质成为了现今教育的大势所趋,对于高中教学中的语文教学来说,使课堂的教程能够让更多的学生掌握的过程,被称为是高中课堂的有效性教学,有效性教学在一定程度上来说,可以提高学生的学习兴趣,丰富学生的知识领域,让学生更好更快的全面发展,基于上述种种原因,下面我们就来具体的分析和阐明提高课堂有效性的具体措施。一、增加活跃性质的小故事在课堂上,往往学生的兴趣度的大小决定了学生注意听讲的强弱的关键,作为语文老师就可以通过这一点,在     

应用型高校推进思政课程的路径探析

思政课程是大学生思想政治教育的主渠道,是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径。近年来,随着立德树人根本任务的不断推进,思政课程被赋予了全新的育人价值和重大使命,它成为推促大学生树立崇高理想信念、提升道德修养、完善人格的重要阵地。一、新时代应用型高校推进思政课程的新内涵应用型高校是我国高等教育在构建"大众化、应用型"人才体系过程中出现的新型高校,与传统学术型高校"重学科、强专业"的培养目标不同,它培养的学生既不同于重点高校的高精尖人才。     

科创中心建设驱动下武汉市外国人才来华工作管理机制研究

建设武汉科技创新中心是国家建设区域创新高地的重大布局,也是促进武汉市科技水平高质量发展的重要机遇。引进大批外籍高素质科研人才和团队,对武汉建设具有全国影响力的科技创新中心有着重要的推动作用。通过对比获批国家科技创新中心的5个城市在引进外藉人才来华工作方面的管理机制,分析武汉市外国人来华工作许可管理的现状及存在问题,立足引进最缺的人才要求,提出健全武汉市外国人来华工作管理机制的建议,为武汉建成汇聚天下英才的科技创新高地提供一定支撑。     

开放共享科研基地资源 促进实验教学发展

在高校科研基地实验室的建设水平明显高于教学的实验室情况下,为了更好地发挥科研基地的各种资源优势,树立科研服务教学的理念,以科研人员兼职实验教师为中心,开放科研基地实验室,共享科研成果,促进实验教学的发展。     

体医工融合：交叉学科背景下体育高精尖学科发展探索

学科交叉是科学发展的必然趋势,是新学科诞生的必经之路。体医工融合学科在学科交叉和高精尖学科建设的新形势下应运而生,服务于满足国家发展战略新需求,解决体医融合、体工融合等“体育学+”二元学科融合遇到的新问题,开拓新的体育学研究领域。首先,提出构建以体育学为本、医学为基础、工学为手段的体医工融合学科。其次,在分析体医工融合学科的理论基础和实践意义的基础上,进一步阐释体医工融合学科的特征及对建设体育高精尖学科的推动作用。再其次,结合首都体育学院创建的体医工融合高精尖创新中心,从体医工融合学科的理论体系与实践应用2个方面进行分析,希冀为体育交叉学科以及体医工融合学科向高精尖学科发展奠定理论基础。     

文化强省战略下湖南高精尖艺术人才培养之研究

培养一批高精尖艺术人才将有利于文化强省战略目标实现,将助推湖南实现“小康梦”“两型梦”“崛起梦”.文章分析了高精尖艺术人才在文化强省建设中的重要性,针对湖南高精尖艺术人才培养提出了独立设置艺术本科院校,构建艺术教育人才培养的立交桥,规范理顺各类高等院校开设的艺术专业,加大政府投入扶持力度等方面策略.     

西班牙冲刺奥运高科技助力

日前,西班牙体育高级委员会刚出资60万欧元。为位于马德里大学城内的国家队训练中心添置了一套堪称"高精尖"的先进技术设备。据悉,这套设备引自于澳大利亚。作为人口基数并不大