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▲ :听您讲课 ,或听您平时谈话 ,我们感觉到您的知识结构是中外兼备的。那么 ,在建国初期 ,在您刚刚开始从事教学和研究工作之时 ,您为什么会选择当时基础比较薄弱的世界史呢 ?那时 ,您要是研究中国史不是更容易出成果吗 ?尤其是世界现当代史 ,就当时的条件来说 ,从事这方面的教学和研究有很多难处 ,您又为什么选择了这一学科呢 ?您觉得您从事世界史教学和研究的主要优势是什么 ?■ :当时我是怎么样走上世界史教学研究之路呢 ?主要有两个因素 :一个是工作的分配 ,一个是自己的兴趣。我是 1 949年分配到育英中学 (现在是 2 5中 )作政治教员 ,… 相似文献
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学术的生命力 总被引:1,自引:0,他引:1
齐世荣 《首都师范大学学报(社会科学版)》2006,(5):23-23
齐世荣先生一辈子教书育人,如今耄耋之年仍在指导研究生,亲自为学生上课。值此齐先生八十寿辰之际,本刊特地转发齐先生数年前所写的一篇阐述学术创新与继承关系的文章,这既是齐先生多年学术研究的心得体会,也表达了先生对后学晚辈的殷切期望。 相似文献
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《首都师范大学学报(社会科学版)》2006,(5):F0002-F0002,F0003
齐世荣先生。河北南皮人.1926年10月生于江苏连云港。1945年考入燕京大学历史系学习,1947年转入清华大学历史系,1949年大学毕业后在北京育英中学工作。1954年调至北京师范学院(今首都师范大学前身)历史系任教,曾任历史系主任、首都师范大学校长、国务院学位委员会历史学科组评审专家、国家哲学社会科学规划办公室评审专家、 相似文献
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邹兆辰 《首都师范大学学报(社会科学版)》2006,(5):13-22
邹兆辰教授:齐先生。记得是在2002年8月间。我们曾对您进行过一次访谈。主要谈到您从事世界史特别是世界现代史教学与研究的经历。当时。您的史学集还没有出版。对于您的一些章还没有看到。我们提的问题也不够全面。近几年。您又有许多新的学术活动和新的史学成果问世。同时您又提出了一些新的思想、新的见解。所以希望再和您就有关问题谈一次。 相似文献
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张宏毅 《首都师范大学学报(社会科学版)》2006,22(5):1-12
齐世荣教授是著名历史学家,是我国世界史学科的开拓者之一,也是我们首都师范大学及历史系的创建元老。齐世荣先生在高校教学科研岗位上辛勤工作半个多世纪,德高望重,成就斐然,著作等身,桃李满天下。今年10月正值齐世荣先生八十寿辰,本刊特地刊发两篇专稿。一篇是张宏毅先生(中国世界近现代史研究会会长、北京师范大学历史系教授)对齐先生学术成就的评介,一篇是邹兆辰先生(首都师范大学历史系教授)对齐先生的访谈,以此来为齐世荣先生贺寿。[编者按] 相似文献
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邹兆辰 《首都师范大学学报(社会科学版)》2014,(5):1-9
齐世荣先生近年发表一系列关于史料问题的文章,阐述了运用史料应当官书与私记并重,新史料与旧史料兼采;同时,他又专门论述了回忆录、日记、私人信函等私人文件和小说的史料价值。通过中国史学及世界史学中的大量例证,说明了史料的扩充对于史学进步的关系。这些文章继承了中外优秀历史学家关于史料问题的深刻见解与实践经验,同时又在21世纪的历史条件下,以中西史学贯通的视野阐述了当代史学工作者应具有的史料意识。 相似文献
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