以熟读法促小学阅读教学深化

<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）强调学生要“在反复朗读中加深对文本内容的理解”。笔者认为，学生要做到加深理解，必须通过熟读，读透语言，体味具象，洞察意蕴。传统“朱子读书法”囊括了计划、熟读、思考、力行的整个阅读过程。其中，熟读是指细读、精读、逐字逐句读。小学生难以长时间集中注意，自控力弱，相同文本的“反复朗读”往往有口无心，阅读教学亦忌机械重复。因此，教师要在传统熟读法的基础上，取其精髓，探索适合儿童心智特点与思维水平的熟读策略。     

灰色预测法在情报研究中的应用研究综述

[目的/意义] 灰色预测法可有效处理情报研究中广泛存在的小样本数据，通过对灰色预测法在情报研究中的应用情况进行梳理，总结其在应用过程中存在的不足，为灰色预测法在情报研究中的进一步应用提供参考。[方法/过程] 通过综述情报研究中涉及灰色预测法的相关文献，从数据选取、模型构建和解决的问题等方面对情报研究中灰色预测法的应用进行概述，总结当前情报研究中灰色预测法的应用所存在的问题，并提出改进建议。[结果/结论] 在方法应用上，已有研究主要采用数列灰预测，且模型集中在单变量灰色预测模型，根据预测对象不同，灰色预测法已经在包括期刊分析、图书馆运行管理、热点主题分析及科研机构评价方面得到了很好的应用，未来可根据预测对象特点及研究目标尝试不同的灰色预测方法，扩宽灰色预测法在其他方面的情报研究问题中的应用。     

高校学术期刊品牌评估及内化策略

高校学术期刊是学术成果展现和传承的重要媒介和载体.本研究采用质性研究方法从多角度、多层面分析期刊品牌概念及范畴之间的关系,构建高校学术期刊品牌特征模型,挖掘品牌内化机制.期刊品牌评估可以从内涵建设、个性特色、营销能力三个方面入手.打造优质期刊品牌,要提高文章品位、具有独特的学术视野,明确刊物定位,加强学术共同体之间的交流,还要重视利用多种媒体的融合作用,对期刊进行有效的宣传和营销.高校学术刊物走品牌化的发展道路势在必行,要深入研究品牌发展的核心影响因素,从刊物的自身问题入手,积极满足受众需求,努力打造优势品牌.     

图书馆情报学主要研究方法:了解、选择及使用

[目的/意义]研究方法在学术研究中发挥着至关重要的作用。确认图书馆情报学领域主要的研究方法，并对它们进行了解熟悉，以在开展研究时能合理选择、灵活使用，确保研究质量。[方法/过程]对近2 000篇图书馆情报学领域的研究文献以及相关研究方法论文进行内容分析，在此基础上对研究方法的类分命名、图书馆情报学界主要的研究方法的确定、特点和使用注意事项进行介绍和讨论。[结果/结论]研究方法应以数据收集法而不是数据分析法命名。图书馆情报学领域常用的研究方法包括实验法、问卷法、理论研讨法、内容分析法、访谈法和书目计量法，每种方法都有各自的特点。因而在选择使用时，既应根据具体研究课题及研究方法之特性，也要考虑使用注意事项，并尽量在同一研究中采用两种或更多的方法，以扬长避短，更有效地展开研究。     

初中化学高效教学设计初探

对于初中生来说,化学是一门新接触、综合性强的学科,虽属理科但同时又兼具文科的记忆性,因此这些特点也让化学的教学在组织和设计方面与众不同。本文作者结合自身教学经验,对初中化学高效的教学设计策略进行了总结。