浅论苏轼“以才学为诗”

宋代诗人喜欢"以才学为诗"。苏轼尤甚。苏轼之所以喜好"以才学为诗",自有其不便言说的独特的创伤初衷,这就是:(1)要抒胸中"忧愁不平气",(2)作家(诗人)与学者兼于一身特殊身份所使然,(3)强烈开宗立派意识所驱使。由此形成了苏轼独特的文本类型,即:(1)用典使事型,(2)多次韵型,(3)艺术鉴赏型,(4)因物寓理型。同时,苏轼在"以才学为诗"的实际操作中,自有其一套与之相适应的审美特征:一是经史百家学问穿插互用;二是以才学寓托诗人心志和寻求精神之"适";三是凭才学拓展诗歌题材。此外,苏轼"以才学为诗"具有极其重要的创作意义。     

创新素质的内涵、结构及特征

许多学者对创新素质进行了研究,各种观点不尽相同.本文综合各种观点,认为创新素质是在人的基本素质基础上形成的一种能够用灵活多样的方式方法去创造新事物、解决新问题的高级的、复杂的、综合的能力素质,包括基础能力、创造性思维能力、动手能力、创新精神和创新个性五部分;具有可以开发和培养及价值取向性的特征.     

中国舞狮第二套北狮规定套路创编研究

北狮套路创编与北狮运动的继承和发展紧密相连,文章从发展北狮运动的视角,运用逻辑分析法,研究中国第二套北狮规定套路创编研究中的一些相关问题。北狮套路创编是项目不断发展的必由之路,应紧紧把握创编的各种要素及遵循套路创编原则,作者呼吁,只有适合时代发展的套路,北狮运动才能更加健康地发展。     

非英语专业学生中文写作能力对英文写作的影响

成功的中文写作者是否在英文写作上也得心应手?本研究的目的旨在找到该问题的答案。25名非英语专业二年级学生被随机抽样并完成了中英文两个写作任务。方差分析结果表明:被试的中文写作能力对其英文写作有着正面的影响,其中文写作策略显著正迁移至英文写作。     

陶渊明《和刘柴桑》诗的系年和“弱女”句的解释

《和刘柴桑》的创作时间应是西晋义熙七年(公元411年)仲春二月;《和刘柴桑》诗中“弱女”一词,是指味道寡淡的薄酒。     

Using think-aloud protocols and interviews in investigating writers’ composing processes: combining concurrent and retrospective data

Research comparing the use of retrospective interviews (RIs) and think-aloud protocols (TAPs) as two data sources of writers’ composing processes is almost nonexistent. Trying to address this research gap, the present study examined the data obtained from the task-specific RIs and TAPs about the composing processes of 30 second language (L2) writers. Each participant thought aloud by concurrently verbalizing thoughts while performing an argumentative writing task, and then was interviewed immediately after the think-aloud session about their composing processes. The RI and TAP data was analyzed and compared in terms of five aspects of L2 writers’ composing: pre-writing stage, while-writing planning, first language (L1) use, composing problems and problem-solving, and text reviewing and changing. Though the results generally indicate that concurrent verbalizations provide much richer data than RIs about L2 writers’ composing processes, RIs were found to be a valuable source for revealing the ‘why’ of such processes. Besides, the gap between the data provided by the two sources differed from one composing aspect to another. Recommendations for how to optimally combine and make use of the two data sources in writing process research are provided.     

易何为而作：朱子论《周易》的成书过程

“《易》何为而作”为易学史所关注的核心问题之一。文章尝试从朱子论《周易》的成书过程,分析朱子从伏羲画卦、文王周公重卦和作卦爻辞到孔子作十翼论证朱子所主张的作《易》目的是如何得以实现的。“易本卜筮之书”是朱子一以贯之的对“易何为而作”这一问题的回答。此论断构成朱子全部易学诠释工作的基础,集宋易之大成的朱子易学体系只有藉此才能得到适当的理解。     

国内外图书馆虚拟咨询人员社会化研究

论文分析了咨询人员社会化产生的背景，调查并分析了国内外图书馆虚拟咨询人员社会化的现状。     

Photoshop CS5合成图像六法

图像合成是Photoshop重要功能之一。综合运用常用工具、菜单命令、图层模式、图层蒙版等技术,可实现多种图像合成效果。     

单片机音响实习课题的研究

对5103S单片机实验仪提供的机器码程序进行反汇编，并经深入分析、研究、实验、修正的成功用于单片机教学。本文提供的原理图及音乐程序设计方法，有一定实用价值。