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1.
理性·求实·辩证--再评书次号的统一 总被引:4,自引:0,他引:4
从书次号的定义和功能出发 ,阐述研究书次号的理性认识、实事求是态度和辩证法思想。 相似文献
2.
张蓓 《徐州教育学院学报》2003,18(4):82-84
卡西尔的作《人论》是20世纪西方重要的哲学巨。作用符号美学的观点分析了神话、宗教、语言、艺术、历史、科学等人类符号化活动的成果。卡西尔认为,艺术在人类明的进程中具有不可替代的作用。艺术的本质在于象征,艺术的真实是符合理性的形式真实。艺术与其它符号形式是“合而不同”的有机整体。 相似文献
3.
4.
贾纳豫 《玉溪师范学院学报》2005,21(6):94-98
分析了对象模型与关系模型的差异,并通过一些具体的实例研究了两种模型之间的映射。其中,实例中所介绍的映射方法具有很强的可操作性,可提高应用者在该领域的操作能力。 相似文献
5.
雍建华 《重庆第二师范学院学报》2006,19(2):72-73
标志以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言,除标示、代替特定内容,还具有表达意义、情感和指令行动等作用。在一定条件下,标志传达信息的功能甚至超过语言文字,它在设计、摄影、印刷和图像传送等方面被广泛应用于现代社会的各个领域,因此,探讨标志设计创作及表现策略尤为重要。 相似文献
6.
文章在建立数字资源配置多目标协同评价指标体系的基础上,构建了基于灰色关联投影法的资源配置多目标动态评价及障碍因子诊断模型,并以昆明理工大学图书馆2012—2020年数字资源配置的动态变化对模型进行了实证分析。实证表明:研究对象的多目标协同评价水平在研究期内缓慢提升,子目标之间的协调性逐渐增强,重心由内容评价逐渐转向使用评价;内容评价在整个研究区间内处于快速上升状态,系统评价是先快后慢地上升,使用评价是先慢后快地上升,成本与服务评价则一直处于缓慢上升状态;影响资源配置多目标动态评价的障碍因子类别、数目及障碍度都处于动态变化中,历年障碍因子总体上由内容与系统评价向使用与成本评价类因子转变。 相似文献
7.
采用GB3102.8-1993中规定的量名称和量符号是规范溶液组成表达的依据和基础.该标准中列出的相关量名称和量符号可划分为"浓度"类、"分数"类和"比"类.进一步分析指出:对由SI基本量"物质的量"导出的导出量,必须遵守使用单位"摩尔"应指明物质的基本单元的使用规则;组合单位中词头的选用应符合有关词头的使用规则;量纲一的量的量值表达则需遵守相关规则.据此,就目前化学类论文中有关溶液组成的几个常见问题进行简析. 相似文献
8.
文化研究视野中的传媒研究 总被引:10,自引:0,他引:10
英国文化研究学派的兴起为传媒研究提供了一条新路径。该学派重视传媒研究 ,与传媒在现代社会中的重要地位及该学派重视通俗文化及文化与权力之间关系的学术传统有关。该学派在文本分析、符号学方法及受众理论方面为传媒研究做出了巨大贡献。 相似文献
9.
茅忠德 《连云港职业技术学院学报》2002,15(4):62-64
标志中图形可以分为图像系统和字系统进行研究,一是确定图像和字之间的建构模式,二是确定图形和字之间谁为主要概念和谁为次要概念,以及主次概念在视觉选择过程中对标志内涵的理解方式。 相似文献
10.
Kellie St.Cyr Brisini Denise Haunani Solomon 《Journal of Applied Communication Research》2018,46(4):447-468
This study surveys transitions specific to parents of children with autism spectrum disorder (ASD), examines how aspects of relational turbulence vary based on the type of transition experienced, and explores the transition processing activities couples use to navigate marital transitions in this context. The study examined the transition experiences of 298 parents of children with ASD who were currently married. Participants detailed an important transition throughout the life span of their child with ASD using open-ended questions. They completed scales assessing qualities of the relationship during the transition and transition processing communication used to navigate the experience. Results demonstrate significant differences in experiences of relational turbulence based on the type of transition described. In particular, the initial diagnosis received the highest ratings for transition magnitude and relational turbulence compared to other common transitions. Engagement in transition processing communication predicted relational uncertainty and facilitation from a partner, which predicted relational turbulence. 相似文献