隐喻的修辞意韵与认知机理

本文以Lackoff＆Johnson的隐喻认知理论为理据,尝试分析隐喻的修辞意识及其认知机理。文章以实例证明隐喻是我们认知世界的方式。人类的隐喻思维无处不在,而跨域映合正是隐喻的本质体现。     

高校学报可持续发展的思考

对高校学报的现状及面临的困境进行分析.从高校学报的功能和作用,国家政策对高校学报的支持,网络为高校学报可持续发展提供生存空间3方面分析了高校学报存在的基础.提出了高校学报可持续发展的对策:重视组稿工作,提高学报的学术水平;加强政策导向,发挥窗口功能;突出优秀学科,创建特色栏目;争取成为国际重要检索期刊的刊源;加强高校学报编辑队伍建设.     

师专课程改革的调查与思考

师专的课程改革应该关注学生、关注师范性、关注地方性和基础性.     

对东方文学学科及教学的几点思考

本论文总结了我国东方文学学科发展的三个突出特点,概括了当前学界有关东方文学研究的四种主要内容,反思了当前的研究与教学现状.指出在研究上应加强东方文学自身本体的深度研究,拓宽比较视野、思路与方法,重视翻译、拓展翻译的广度和深度.在教学上,应克服"欧洲中心主义"、学科设置与课程安排等方面的困扰,重视并加强本学科的基础教育,提高学科队伍建设与人才培养的质量,提升高等院校的本学科从业者的研究与教学水平.     

大学自主招生改革的成效与反思

从试点到逐步推行,我国大学自主招生制度历经了10年改革历程。参与自主招生的大学在招生宣传、组织报名、命题、组织考试、笔试、面试、招生、考试管理等方面积极探索,在建立多元化考试招生方式、利用招生自主权等方面积累了丰富经验,获得了初步的改革成效。而促进考试公平、进一步提高考试科学性,建立稳定、系统的考试制度是大学自主招生改革的努力方向与发展趋势。     

论张天翼短篇小说的艺术特色

张天翼的短篇小说在语言运用、谋篇布局、人物刻画、环境描写等方面所显露出的幽默、冷峻、新鲜的艺术特色，为30年代中国文坛的百花园增添了亮丽的风景。     

对基础教育课程改革的理性反思

伴随着新课程改革的深化，逐步显现出更深层次的问题。需要对新课程改革理论基础、价值取向、思维方法、教育效益等方面进行理性的反思，试图为深化新课程改革提供一些启示。     

关于"婚内强奸"的法哲学思考

本文从注释刑法的层面入手,从社会的层面和规模对"婚内强奸"这一非常具有现实价值的话题进行深度分析,从中国的立法现状及选择模式出发,透过这一现象对其所应体现的法哲学意义进行一些最基本的探讨.     

高职院校图书馆的特征及办馆探索

图书馆是教师的学术资源检索和学生扩充知识技能重要的学习场所,其功能的完善和发展是学校发展的重要组成部分。如何把高职院校的图书馆建设成为学生获取知识和技能的场所,为学生和学校做好服务工作是我们必须考虑的问题。笔者就高职院校图书馆的特点及发展管理等方面的经验和存在的问题谈谈自己的认识。     

优质学校教师专业发展的价值取向、策略与反思

教师专业发展是优质学校建设基本维度之一。优质学校教师专业发展的价值取向关注教师的日常生活,使教师在日常生活情境中促进自己的发展。根据教师专业发展取向,我们提出了优质学校教师专业发展的基本策略,反思教师专业发展中的一些问题。