作为一种教育隐喻的“绿色教育”

目前,"绿色教育"一词的基本用法还是环境教育、可持续发展教育的范式。这种用法还停留在实践策略层面,限制了自身的理论前景和实践广度。其实,"绿色教育"是一种教育隐喻。在它的隐喻空间内,潜藏着更多的喻意有待发现和发掘。根据社会以及教育发展的实际需要,以下三组选择有助于完成这项工作:第一组选择有关问题属性。通过将"绿色教育"作为一个教育隐喻来使用,可以超越已有的种种意义界限。第二组选择有关问题领域。通过这种选择,"绿色教育"实现了对环境教育、可持续发展教育的超越,侧重点由内容主题转向了价值倾向。第三组选择有关发展定位。这种选择强调教育价值倾向的"绿化",进一步提升了"绿色教育"的立意高度,使其指向对整个现代教育的改进和超越。基于这三组逐步递进的选择,"绿色教育"有可能为飞速发展的现代教育指引未来的发展方向。     

交际教学视角下的EOP教学影响因素探索——以高尔夫专业英语为例

本篇文章以本校高尔夫专业英语为例,在GE与EOP相关概念研究基础上,论述了高职院校EOP与交际教学法相结合的可行性与必要性。并从教材设计、教学方法、师资配备及考核标准等因素开展了一系列的探索,旨在为高尔夫英语教学实践提供一些借鉴。     

当前高职英语教学改革中的几个认识误区

自2009年《高等职业教育英语课程教学要求（试行）》颁布之后,掀起了新一轮英语教学改革。现有的高职英语教学改革研究成果对新教学需求存在认识上的误区,即认为基础英语是普通英语,行业英语是专业英语,行业英语教学要在打下扎实的语言基础之后开展等。如果不消除这些认识误区,可能会阻碍高职英语课程教学改革的顺利开展。     

课外地理教育内容的选择和指导方法研究

文章以课外地理教育内容复杂、类型多样为依据,提出了选择和确定适合自己班级或学校的教育内容应遵循的四个一般原则和五个现实依据.然后从课外地理教育方案设计、准备工作和指导程序等三个方面阐明了指导要点,旨在为提高学校地理教育质量服务.     

电力系统无功优化的改进遗传算法研究

针对传统遗传算法在无功功率优化中不能收敛的情况,选用了混合整数编码、锦标赛选择机制和临近变异等措施对遗传算法进行改进.这些改进符合电力系统运行的实际,具有较好的收敛精度和收敛速度.IEEE14节点系统的优化结果表明该方法优化性能较好,能较快地搜索到最优解.     

对企业几种战略分析工具应用的比较研究

本文通过对企业几种战略分析工具在实际应用中的对比研究，提出不同分析工具在应用中需要注意的要点。并就其相应的优点和缺陷进行分析，以此向相关的企业战略研究和实践人员提出参考建议。     

格非小说对现代人生存处境的勘探

格非是一个喜欢沉思、具有怀疑精神的作家,他眼中的世界既包含荒诞又存在美好,他怀疑和企图反抗这个世界但同时又喜爱并且臣服于它。同样,格非笔下的主人公们常常挣扎在记忆和想象之间,从他们身上,我们发现格非是以一种独特的视角去看待和思考各种问题。荒诞是格非小说关键词,它从遗忘、死亡、分裂三个方面展现了现代人的生存处境。     

“X+哥”类词语的结构特征和衍生机制

文章分析了"X+哥"类词语的结构特征和衍生机制,其结构特征主要可以分为名词性短语、动词性短语、形容词性短语和字母型短语。特征型和隐喻型是此类结构的两种重要的衍生机制。     

论格非中篇小说对生命本质的思考和认识

仅就中短篇小说来看,格非的创作始终以先锋小说家的质疑、探索姿态,从形式和意味等方面表达着他对生命存在及其本质的思考和认识。这在其文本中主要从三方面来体现:用感觉抵御遗忘,以记忆确立时间(存在);运用"重复"和"断裂"等叙述策略,建立同时拆解历史和存在;在焦虑的情绪中体验生命存在之虚无本质。     

基于GE863_GPS监控终端GPS-U1的设计

基于GE863_GPS监控终端的设计,详细介绍了系统的软件以及硬件的设计方法。该终端以GE863-GPS及CPU为核心构成,集GPRS以及GPS功能于一身,性价比高、随时在线的、通信方式稳定,可有效解决监控系统在通讯传输中庞大费用等问题,同时以原有SMS为备份链路,完全可以保证GPS监控系统数据传输的可靠性。