首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   38篇
  免费   1篇
  国内免费   2篇
教育   19篇
科学研究   15篇
体育   1篇
信息传播   6篇
  2021年   3篇
  2018年   3篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   3篇
  2014年   3篇
  2013年   2篇
  2012年   1篇
  2011年   3篇
  2010年   5篇
  2009年   1篇
  2008年   4篇
  2007年   1篇
  2006年   4篇
  2005年   1篇
  2004年   1篇
  2003年   1篇
  2002年   1篇
  2001年   1篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有41条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
关于时下网络文学的几点认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年来网络文学发展迅猛,它给传统文学带来了新的变化,同时其弊病也初露端倪。本文从正反两方面,客观地分析了网络文学的特性,并指出文学的发展光靠新的媒体作技术支撑是不够的。  相似文献   
2.
居间交易模式是当前二手房买卖交易的主要模式。在居间交易模式下,买方、卖方和居间方作为市场主体,均会引致二手房买卖风险。通过"房屋交易保证金"和"居间责任保证金",规制市场主体行为,加大市场主体的博弈成本,对防范二手房市场主体风险具有积极作用。  相似文献   
3.
少儿图书馆的“中介读者”,是指和少年儿童有密切关系的教师、作家、家长和一切为儿童服务的单位、个人。他们在少儿图书馆工作中有着重要作用。要加强为中介读者的服务,提高图书馆员为中介读者服务的水平。  相似文献   
4.
夸张与吹牛都是故意言过其实,但有本质的不同。它们在言语表现、使用心态、目的及语言世界与物理、心理、文化世界真假关系上都有差异。人们对张大事实的言语现象的夸张与吹牛的评判,其标准包含两个方面:文化、心理度和领域、语体度。夸张与吹牛存在大量的"非此即彼"的典型成员,也存在"亦此亦彼"的中介现象。  相似文献   
5.
User involvement is assumed to be beneficial to innovation processes. Intermediary user organisations contribute to articulating societal demands for innovations. However, the learning processes inside these organisations are still not understood well. Therefore, this paper empirically investigates intermediaries using an event history approach. It yields characteristic learning mechanisms, e.g. concerning the management of expectations or actively building a case. If intermediaries overcome challenges regarding positioning, representation and the level of proactivity, they can play a precarious role in demand articulation in the context of new technologies.  相似文献   
6.
The online merchant of an e-marketplace consists of an intermediary, providing the market infrastructure, and the community of sellers conducting business within that infrastructure. Typically, consumers willingly buy from unknown sellers within an e-marketplace, despite the apparent risk, since they trust the institutional mechanisms furnished by the relatively well-known intermediary. Consumers’ trust in one component of the e-marketplace merchant may not only affect their trust in the other, but also influence the way consumers make online purchases. This paper explores the impact of trust on consumer behavior in e-marketplaces. An empirical study has been conducted to accomplish our research objectives, using a questionnaire survey of 222 active e-marketplace shoppers in Korea. The results reveal that consumer trust in an intermediary has a strong influence upon both attitudinal loyalty and purchase intentions, although consumer trust in the community of sellers has no significant effect on the two constructs representing consumer behavior. In addition, it was found that trust is transferred from an intermediary to the community of sellers, implying that the trustworthiness of the intermediary plays a critical role in determining the extent to which consumers trust and accept the sellers in the e-marketplace. This paper offers some implications from the findings of the research.  相似文献   
7.
教学范式向学习范式转型之际,重新设计作为教育变革媒介的学习空间成为重要的研究命题。然而,当前对学习空间尚未形成清晰的认知。文章首先立足学习空间与学习环境交叉混用现状,通过概念辨析得到学习空间是中介物,是学习发生的间接支持条件,学习环境是刺激物,是学习发生的直接支持条件;其次,通过认识发生过程与生物学蛋白质合成过程的类比,得到学习空间具有“居所”与“转运”双重属性;最后,基于双重属性提炼出学习空间的结构要素,“居所”属性锁定的实体场所和虚拟场所,“转运”属性锁定的工具性客体和对象性客体。  相似文献   
8.
简婕  马萍  张晓彤 《电化教育研究》2021,42(4):18-22,52
技术的教育价值一直是教育技术学者孜孜以求的终极问题。新冠肺炎疫情的出现成为人们再次思考这一问题的契机。从21世纪对人的发展要求出发,世界各国已经达成了广泛共识--以高阶思维能力为核心的21世纪技能是当下教育的宗旨。从技术作为人类获得自由和解放的场域来说,面向高阶思维能力发展的技术使人获得了发挥自身创造性的权利自由与解放。这种旨在让人成为未来社会的主人(主体向度),并有能力积极改造社会(社会力量向度)的教育价值观彰显了教育的元价值。古往今来,技术在教育活动中一直扮演着中介的角色。而在21世纪的教育活动中,技术应当成为教育元价值的中介。  相似文献   
9.
针对当前中间业务平台存在的效率低下的问题,本文通过分析当前中间业务平台的缺陷和商业银行对新的中间业务平台的需求,结合SOA的特点,对基于SOA的商业银行中间业务平台的可行性进行了研究。  相似文献   
10.
In spite of increasing interest in open innovation, discussion about the concept and its potential application to the SME sector has been excluded from mainstream literature. However, given that the argument about the effect of firm size on the effectiveness of innovation is still ongoing, it is worth addressing the issue from an SME perspective. That is the focus of this article, which seeks, firstly, to place the concept of open innovation in the context of SMEs; secondly to suggest the input of an intermediary in facilitating innovation; and finally to report accounts of Korean SMEs’ success in working with an intermediary. The research results support the potential of open innovation for SMEs, and indicate networking as one effective way to facilitate open innovation among SMEs.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号