全文获取类型
收费全文 | 2630篇 |
免费 | 30篇 |
国内免费 | 21篇 |
专业分类
教育 | 2127篇 |
科学研究 | 204篇 |
各国文化 | 24篇 |
体育 | 89篇 |
综合类 | 114篇 |
信息传播 | 123篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 17篇 |
2021年 | 32篇 |
2020年 | 55篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 16篇 |
2017年 | 17篇 |
2016年 | 30篇 |
2015年 | 88篇 |
2014年 | 210篇 |
2013年 | 218篇 |
2012年 | 266篇 |
2011年 | 302篇 |
2010年 | 182篇 |
2009年 | 115篇 |
2008年 | 152篇 |
2007年 | 160篇 |
2006年 | 151篇 |
2005年 | 182篇 |
2004年 | 107篇 |
2003年 | 114篇 |
2002年 | 89篇 |
2001年 | 83篇 |
2000年 | 44篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
排序方式: 共有2681条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
孙金蓉 《武汉体育学院学报》2003,37(5):139-140
对日本女性参加体育运动的情况进行考察。通过与本国男性和世界其它国家相比较,发现日本女性参加体育运动的现状不容乐观。从女子进行各种体育项目的实施率、女子参加体育运动的促进条件、目的等方面,进一步分析了女子参加体育运动的特征,并对更好地促进其参加体育运动提出了相关建议。 相似文献
3.
试论普通话教学中的心理素质培养 总被引:2,自引:0,他引:2
钱静 《扬州教育学院学报》2004,22(2):64-66
试从学习动机、情感因素、心理调控等方面,论述普通话教学中心理素质培养的重要性及具体举措。 相似文献
4.
梁岚林 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,23(4):109-112
章对英语专业酶一、二年级学生的语音现状进行了调查,全面客观地评价学生的语音状况,找出了语音教学中存在的一些问题,进而提出了语音教学中应注意的几个方面和具体实施措施。 相似文献
5.
6.
人体内脂肪酸(FFA)与糖相比具有贮量大、单位质量贮能高等特点,是长时间运动的理想能源。研究认为有氧训练可以提高骨骼肌对脂肪的氧化能力。但有关脂肪的研究远没有对糖的研究那样深入与广泛。本文结合近来的有关脂肪代谢的研究成果从脂肪组织的脂解和FFA的运输、FFA跨肌肉细胞膜的运转、FFA跨线粒体膜的运转、肌肉中甘油三酯(IMTG)的动用4个方面作几点探讨,旨在对运动与脂肪代谢的研究做一点贡献。 相似文献
7.
本从表面上语音、词汇、实践和第二课堂四个方面对高职英语听说教学进行了探讨。语音是基础。正确的发音有助于学生培养良好的语言素养。词汇是突破口,一定量的词汇为听说能力的培养积累素材。语言实践活动为学生提供了锻炼的机会,第二课堂扩展了教学时空,为听说能力的培养提供了更广阔的空间。 相似文献
8.
朱敏卓 《常熟理工学院学报》2006,20(1):72-75
本文从对“奇”音所表之义和“奇”字结构所表之义的分析入手,探讨了“奇”字和人们的审美心理的内在联系,从文字学的角度揭示了“奇”字之所以用于人们的审美价值判断中的原因。 相似文献
9.
张美娟 《扬州教育学院学报》2002,20(1):75-80
本文通过对英语语音的主要特点分析 ,将英汉语音进行了对比 ,找出了“中国腔英语”的结症所在 ,并对如何摆脱“中国腔”提出了建议 相似文献
10.
为了培养具有创新思维和能力的复合型外语类高素质应用型人才,基于OBE理念采用混合式教学模式,提出课堂、作业、考核等方面的改革措施,对英语专业二外日语教学进行改革,取得了较好的教学效果,实现了教学效果和学生学习积极性的同步提高。 相似文献