论学校体育对大学生心理健康教育的影响和对策

通过分析制约大学生心理健康教育的主要因素 ,提出了体育运动不仅有助于身体健康 ,对心理健康同样具有积极促进作用 ,还可利用学校体育的教育功能 ,提高大学生的心理素质的对策。     

新进图书印装质量问题的调查及对策探析

通过对10万册新进图书的印装质量进行调查,分析了图书印装质量问题产生和形成的主要因素,提出了在现代信息条件下提高图书采访质量的具体措施与对策。     

网络课程的教学交互及控制策略

网络课程教学交互的质量直接影响着网络课程学习的效果。本文对网络课程教学交互的特点、类型和影响因素进行了分析,进而提出了优化网络课程教学交互的控制策略。     

Assessment,Grade Level and Learning

Researchers have identified assessment as a very crucial influence on the learning strategies adopted by students. The present study carried out on Secondary 2, Secondary 4, and Junior College 2/Pre-University 3 students shows that the Singapore students did not favour the Surface Approach in their learning of English and Mathematics. The nature of the discipline and the cognitive demands of the examinations carried considerable importance for students in their choice of learning strategies. Despite the heavy emphasis on excelling in examinations, students did not rely solely on surface and achieving strategies to attain their goals.     

浅谈中学物理新课程实施中教师的缺失及对策

教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布给中小学教师带来了严峻的挑战。本文从综合知识、教学方法、自我教育、培养学生兴趣、及科研能力五个方面论述中学物理新课程实施中教师的缺失,并在此基础上提出相应的对策。     

高职非英语专业新生英语词汇学习策略运用的研究

笔者从学生默写、作业和试卷中发现高职学生在词汇记忆和运用上存在不少问题,本文试采用问卷和采访两种方式,对高职某班非英语专业新生的英语词汇学习策略的运用进行了调查。在此基础上,本文提出了培养和提高学生词汇记忆能力和词汇运用能力的建议。     

大学英语阅读教学改革初探

阅读作为学习英语的最重要的技能之一,其重要性不言而喻。高职英语阅读教学是培养学生成为能利用英语快速获取各种信息,并具有高职专业知识技能和外语交际能力人才的有效途径。针对当前高职英语阅读教学中的问题,采取激发阅读兴趣,扩大词汇量,培养良好的阅读习惯等相应的对策进行解决。     

从新托福听力测试看大学英语听力教学

新托福考试以交际语言教学理念为指导,从听说读写四个方面全面检验考生在学术环境中实际的英语语言交际交流能力.其听力测试完全模拟北美大学的教学、生活实景,并采用真实语料,全面考查考生在真实学术语境中的听力水平和交际交流能力.文章认为,新托福不仅将会对我国英语教学、测试产生积极的影响,促进我国英语教学与测试的改革,同时也对于我们的英语听力教学有着有益的启示.     

英语听力训练中的预测法

就英语听力教学中学生普遍存在的问题，浅述应用听力预测法实施教学。培养学生采用预测法，达到提高英语听力的理解能力。