模块式液压阀试验系统研究

研制了一种模块式液压阀实验系统，该试验系统能完成国家标准规定的压力阀、流量阀方向阀的性能测试。该试验系统采用模块式测试回路和计算机辅助测试技术，使泼试验系统能满足各类用户的使用要求。     

题目：一种支持产品平台设计的多准则模块划分方法

目的：研究多准则约束下的产品模块划分方法,为企业建立稳健的模块化产品平台奠定基础。方法：采用改进的多目标进化算法对建立的多准则模块划分数学模型求解,并采用模糊集合评价机制进行最优解的寻取,得到基于多准则模块划分方法的产品模块划分结果。结论：通过改进的多目标进化算法求解多准则模块划分模型,能够得到有效支持产品平台设计的产品模块划分方案。通过与已有优化方法的比较验证了本文提出的多准则模块划分方法的优越性。     

传媒企业模块化价值创新过程模式研究——以《先锋·居周刊》杂志为例

在媒介融合背景下,传媒企业价值创新呈现出显著的模块化趋势。本文对这一现象的特征和动因进行分析,提出了传媒企业模块化价值创新的概念,构建了传媒企业模块化价值创新过程模式;结合《先锋·居周刊》杂志构建多节点立体化的咨询、导购、整合营销传播平台的案例,对该模式进行阐释。     

汽车检测与维修专业的模块化教学探讨

随着科学技术的迅速发展,传统的制造业已发生了显著的变化,高职院校作为生产一线技术人才的培养基地,要求及时合理地调整教学计划,积极推进教学改革,快速高效地为现代社会培养出高质量的技术应用型人才。文章从模块化教学出发,分析模块化教学内涵和汽车专业教学中存在的问题以及汽车检测与维修专业模块化教学方法及其优点,从不同角度探讨提高汽车专业教学效果的方法。     

一种新的信息安全工具包的设计

信息安全工具包用于开发信息安全应用产品。基于传统工具包的缺陷，需要构建一种新的基于模块的信息安全工具包的体系架构。     

分工均衡演化视角下发展中国家模块化陷阱演进及其跨越

本文首先对发展中国家模块化陷阱的内涵进行了界定,在此基础上将产品内模块数量演化模型与产品中间投入分工均衡模型相结合,分析了发展中国家模块化陷阱的形成.产品模块化使不同国家的分工均衡随着技术演化实现了从最终产品间到产品内模块层面的转移,在最终产品层面形成发展能力是发展中国家突破模块化陷阱的基本要求,而达到这一目标需要将产品建构知识创新与模块创新相结合.     

文学课程“互联网+模块化”教学模式应用研究

新文科建设的开展,对文科人才的培养提出了新要求,文科专业需与现代化技术结合,培养跨学科的通识应用型人才。文章对文学课程中"互联网+模块化"教学模式进行了梳理,尝试结合互联网应用技术建立以学生为中心的文科课堂教学模式,并通过问卷调查法,以两个教学班为观察对象,对教学效果进行调查与分析。结果表明,该教学模式应用于文科课程中,在提高学生学习主动性、激发学生正向课堂行为、提升学生学习效果、培养学生文学专业知识与应用技能灵活运用能力等方面效果显著。对"互联网+模块化"教学模式的梳理与应用,能够为培养具有通识型、创新应用型能力的新文科人才提供新路径。     

How much do specialists have to learn from each other when they jointly develop radical product innovations?

Specialists of different domains have to collaborate whenever technically demanding product innovations are developed. Their respective knowledge contributions need to be integrated into a functioning whole. Two approaches provide insight into how this is achieved: the dominating cross-learning approach assumes that the specialists of different knowledge domains have to intensively learn from each other in order to be able to jointly develop the new product. This cross-learning implies that groups of specialists transfer their specific knowledge, which encompasses different concepts (theories), methods and world views, among each other. However, some researchers argue that intensive cross-learning between specialists is a considerable expense in time and effort and, therefore, inefficient. They insist that integration of specialists’ knowledge is achieved through structural mechanisms that significantly reduce the need for cross-learning. This article is based on one of the latter approaches. We argue that the mechanisms of transactive memory, modularization and prototyping in combination can considerably reduce knowledge transfers. This assumption has found empirical support for incremental innovations. On the basis of a comparison between incremental and radical innovation projects in an electrotechnical company, we analyze whether the assumption that, on the basis of structural mechanisms, specialists can integrate their knowledge without having to intensively learn from each other, also holds for radical innovations.     

虚拟企业模块化组织结构的要素分析与设计

在分析虚拟企业模块化的三要素:产品模块化、价值链模块化和企业模块化及其相互关系的基础上,构建一种基于联邦/星形的虚拟企业的模块化组织结构模型,同时进行该组织结构的接口设计。该模型在实现虚拟企业灵活性的同时能减少管理与协调的复杂性,较好地解决集中控制与分布自治的问题,为虚拟企业提供一种较好的组织机制。     

基于B/S架构的期刊稿件采编管理系统设计——以《图书与情报》网络采编系统为例

基于B/S架构的《图书与情报》网络稿件采编管理系统,采用结构整体设计,功能模块分块编程,应用系统整合集成优化模式,具有强大的数据处理能力、优越的系统性能、完善的权限设置、友好的用户界面和数据备份处理等功能。系统实现了作者在线投稿、查询、留言咨询和编辑在线审稿、在线编稿和编辑工作流程处理的一体化系统。它的使用,有利于编辑与作者之间的信息交互,拓展稿件来源,提升采编效率,提高刊物质量,扩大刊物知名度,增强刊物竞争力。