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1.
2.
陈丹丹 《军事体育进修学院学报》2001,20(3):60-62
通过实验、调查、统计等方法,对健身健美操的特点、功能和作用进行了初步的研究,以进一步揭示健身健美操群农性、健身性、趣昧性、科学性特点,发挥其在高校学生身体素质锻炼中的作用。 相似文献
3.
健美操教学中心理素质训练的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
运用问卷调查法、献资料法和数理统计法对健美操教学中心理素质训练进行了探讨和研究。研究结果表明:大学生心理素质训练对健美操教学具有良好的影响。建议在对大学生健美操进行动作技术教学的同时,应有意识地进行心理素质训练,以便促进其身心的全面发展。 相似文献
4.
素质教育与体育教师素质再构 总被引:18,自引:1,他引:17
迈入新世纪,素质教育体系的建立已初见端倪。在推进和发挥我国学校体育在素质教育实施中的特殊作用时,研究体育教师自身素质的重构,加强师资队伍建设,将直接关系到我国培养现代社会所需新型人才的学校体育教学目标的实现。 相似文献
5.
在暨南大学图书馆华侨华人文献信息中心华侨华人文献专藏建设实践基础上,着重论述在印刷型华侨华人文献收集过程中,如何在熟悉文献总特征的前提下,利用网络书目和华侨华人研究的学科语言,将专科文献学知识与华侨华人专业学术素养有机结合,筛选、采集到全面、系统、连续、专业的学术性资料,为华侨华人学术研究提供充分的文献保障.另外,拓展文献捐赠与交换等非常规采选渠道对于华侨华人资料,尤其是灰色文献的有序化集纳也至关重要. 相似文献
6.
个人知识管理的三个重点领域 总被引:9,自引:0,他引:9
本文认为,个人灵感知识管理、个人知识项目管理和个人学习管理是个人知识管理的三个重点领域,个人灵感知识管理的重点在于及时管理,个人知识项目管理的重点在于创新管理,个人学习管理的重点在于针对性管理,并分别论述了三者的管理内容和相应的管理方法。 相似文献
7.
Erica England Leo S. Lo Arleene P. Breaux 《Journal of Library & Information Services in Distance Learning》2018,12(1-2):3-12
This case study presents the development and implementation of a personal librarian program for a cohort-based, executive-style higher education administration doctoral program. Librarians and the program director collaborated to create a student-centered program based on individual research needs. The personal librarian program was designed to build a close relationship between the librarian and individual students; to help identify their research knowledge gaps; and to identify resources to meet each individual students' research needs. 相似文献
8.
全球众多成功的知名企业家中有很多都是军人出身,因而有人评论说世界上最大最优秀的商学院不是哈佛,不是斯坦福,而是西点军校。为此,本文首先运用文献分析法,探讨了军旅生活塑造了军人哪些独特的品质;采用案例分析法,对万科集团总经理王石的个案进行了深入分析。研究发现,军队造就了军人企业家与众不同的特质,而这些特质又很大程度上影响了他们的经营决策,进而帮助这些企业家领导企业走向成功。 相似文献
9.
课题组 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,24(2):141-144
高校学报作为学术交流、技术推广、信息服务的渠道,对推动我国教育事业及学术事业的发展起到了不可低估的作用。但随着市经济体制的逐步建立及各级高校的全方位变革,高校学报也面临着除弊革新的现实,其中,正确定位、办出特色及改变传统办刊模式中存在的弊端应成为高校学报变革的两个重要方面。同时,高校学报的变革对作为学报主体的编辑素质也提出了全新的要求。 相似文献
10.
郭正航 《江西教育学院学报》2001,22(1):63-64
面对社会经济发展和高科技人才竞争的信息时代,就成人高校音乐教育专业钢琴教学中如何快捷有效地提高人才的综合素质,在对传统钢琴教学模式予以分析后,依据成人高校学生具有学习目的明确、学习刻苦和积极性高等特点,作者简洁地论述了自身教学中对增设集体课和对课题型钢琴教学模式所进行的有益探索。 相似文献