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高等数学作业布置及批改方法的改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
阮婧 《温州职业技术学院学报》2008,8(4)
随着教学改革的不断深入和发展,高等数学传统的作业布置及批改方法越来越突显弊端,改革势在必行。实践证明,在高等数学教学过程中,通过布置课前作业、论文式作业、网络作业以及组建“三人行”学习互助小组,可以调动学生的学习积极性,促进学生自学能力的培养,从而提高教学质量和教学效果。 相似文献
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徐长启 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(6):90-92
医学专业的学生学习和掌握太极拳、太极剑,对全面了解中华传统体育文化,理解医疗保健体育内涵,提高专业素养,具有重要意义。笔者认为,在"太极"教学实践中,应从医学角度明确培养目标,遵循传统武术教学规律,把理念渗透与身心体悟相结合,不惟现代教学法是从,古为今用,探索出新颖、独特的教学方法,提高教学效果,达到专业培养与社会服务一致性的目标。 相似文献
3.
王红霞 《中华医学图书馆杂志》2011,(9):56-57
对比分析了PubMed,BIOSISPreviews,EMBASE.corn3个数据库的收录情况、检索结果、关注度,为医学科研定题或立项检索时合理选择英文医学检索工具提供依据,提高外文文献的查全率。 相似文献
4.
陈旭之 《浙江教育学院学报》2002,(6):19-23
任务型教学方式是培养学生自主学习的能力和创新意识的有效途径。“五步预习法”有助于培养学生猜词能力,自主学习。针对学生的预习情况、预习和学生成绩的关系、预习效果等进行了两次调查,对教学方式的改变作了初步探索。 相似文献
5.
黄清贵 《福建师大福清分校学报》2003,(4):54-57
与基础英语口语的课堂教学相比,专业英语口语课堂教学有其自身的特点。课堂组织教学难度较大,不易取得师生互动效果。为此,把关联理论引进其课堂教学实践,具有很强的可行性和实用性。 相似文献
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宋琳 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
我教英语已经有六年的时间了,作为一名英语教育工作者,我深刻的意识到学习习惯的重要性。学生学习知识要讲究正确的学习方法,英语学习更不例外。当我们养成良好的英语学习习惯时,我们学起英语就会更容易,学习效果也会达到事半功倍。然而学习习惯的养成不是那么容易的,它是在长期的学习过程中慢慢养成的。它要求学生在学习上具有恒心。那么,如何养成良好的英语学习习惯呢?在此我将结合本班英语的学习习惯,在下文中给出我自己的几点看法,与每个英语教育工作者一起分享和探讨。 相似文献
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许新达 《中国教育研究与创新》2006,3(6):24-25
语文新课程的教学要落实新课程标准精神,就必须在教法方式上有重大突破:课前自主预习;课中合作学习;课余迁移探究。 相似文献
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