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1.
刘北湘 《首都体育学院学报》2005,17(3):121-123
运动技术录像解析是运动技术分析中的重要手段,也是大学体育专业学生应该了解和掌握的重要知识技能。但是由于受到各种条件的限制,与教学配套的相关实验并没有得到很好的实施和推广。为适用教学和实验的需要,改善当前的教学条件,作者设计了这样一个可用于运动技术录像解析教学实验的辅助软件。软件经实际使用收到了较好的教学效果。本文就是对这个软件的情况进行介绍,希望能得到同行的关注和见解。这个软件的意义并不在于理论上,而在于它的新型实用方面。 相似文献
2.
吴隆基 《现代图书情报技术》2002,18(5):16-20
首次提出造就我国新一代图书馆自动化信息系统开发队伍的基本构想。并论证了只有通过较高的SW-CMM以及SSE-CMM国际认证才能够造就出我国新一代图书馆自动化信息系统开发队伍。 相似文献
3.
软件产业标准化与质量管理初探 总被引:2,自引:0,他引:2
何绍华 《现代图书情报技术》2002,18(5):93-95
目前,软件产业已成为各国国民经济和社会发展的战略性先导产业。如何促进我国的软件产业健康、快速发展,进行软件产业标准化与质量管理工作是其基础,而掌握其基本知识是其前提。文章简要探讨了软件产业的内涵及其质量特性、软件工程标准体系要素及其结构。 相似文献
4.
周艳芝 《鞍山师范学院学报》2005,7(3):12-14
针对财务电算化软件在企业广泛应用中所出现的不通用性问题进行了深入研究和分析,并提出了一些解决问题的观点性建议。 相似文献
5.
Hans-Jürgen Siegert 《Informatik - Forschung und Entwicklung》2008,22(4):237-266
Zusammenfassung Zusammen mit drei weiteren Artikeln, die den übergang vom Batch- zum Timesharing-Betrieb, das
Unternehmen und die Hardware des TR440 beschreiben, gibt dieser Text einen Rückblick auf Entwicklung
und Realisierung des deutschen Gro?rechners TR440 bei AEG-Telefunken und den Nachfolgefirmen. Dieser
Teil des Rückblicks besch?ftigt sich mit der Software und der Software-Entwicklung für den
TR440, insbesondere in den Jahren 1965 bis 1974. Es werden technische Highlights der Software behandelt
und Einblicke in die Software-Entwicklung selbst gegeben, insbesondere auch Hintergrundinformationen zu
Einflüssen, Verantwortungen und Entscheidungen. Der Artikel beginnt mit dem TR4, dem Vorg?nger
des TR440, und endet mit den Aktivit?ten für einen TR440-Nachfolger.
CR subject classification K.1 ; K.2 ; K.6 ; D.2 ; D.3 ; D.4 ; D.2.9 相似文献
6.
开放源码软件在科学数字图书馆建设中的应用 总被引:9,自引:0,他引:9
从开放源码软件(OSS)“自由地创造、修改、发布和传播软件”的理念和因特网合作开发模式入手,结合UNESCO、OCLC和DLF应用OSS的经验,探讨如何应用OSS建立开放的数字图书馆(DL);从经济性、易用性和可扩展性等方面比较OSS和商业软件;分析DSpace和SPT-CSDL成功应用OSS的经验;归纳OSS评估原则;讨论OSS知识产权和系统维护等问题。 相似文献
7.
8.
国外常用实时软件系统比较 总被引:13,自引:0,他引:13
比较分析了国外9种实时软件系统的功能,包括交流功能、特有功能、用户界面、咨 询员界面、系统及培训信息等。 相似文献
9.
软件复用技术的理论与应用 总被引:2,自引:0,他引:2
阐述了软件复用技术的分类、益处和应用途径.并通过实例阐明了软件复用技术在考试系统中的应用,考试管理系统中的可复用部件主要分为常用键盘操作的复用、错误处理程序的复用、典型操作、典型结构的复用。 相似文献
10.