论高职非计算机专业的计算机基础教育

根据高等职业教育的性质和地位，分析高职非计算机专业的计算机基础教育应具有的特色，针对高职计算机教学存在的实际问题，提出了高职非计算机专业计算机基础教学的改革举措，确定不同专业的培养目标，提出用分层次教育，满足不同专业对计算机基础教育的需求。     

网络环境下图书馆资源共享建设发展分析——以广东省各级图书馆资源共享建设为例

广东省目前已形成网络环境下图书馆资源共享建设发展基础。网络环境下图书馆资源共享建设的发展目标,就是要利用各级公共图书馆资源的互补性,通过对图书馆资源的共享,丰富各级图书馆的资源,实现图书馆信息资源服务的整体化、社会化和全方位配置,最大限度地满足广大读者需求,特别是边远贫困地区基层读者的需求。为了形成科学实用的信息资源共享服务机制,应在省市区政府统一调控下,各级图书馆采用统一标准,实现统一大联盟。