虚拟现实系统中人机交互感官机理研究

探讨人机交互机理中感知系统模型和行为系统模型的基本原理与特点，总结出深入研究人机交互机理是实现虚拟现实人机交互的基础。同时指出人机交互感官机理研究有待进一步加强的方面。     

对足球运动员在进攻中信息感知的研究

足球比赛中,运动员的各种技、战术行为受其意识支配,而意识又是建立在对比赛的各种情况的感知基础上的.运动员比赛中感知信息的方式主要有放射式观察、呼应和直觉式思维感应.另外,还对制约运动员在比赛中信息感知的因素进行了研究.     

一个由数学概念表象引起的错误的探讨

对文 [1]的观点提出不同的观点。借助心理学理论对数学概念、表象及数学定义进行分析比较 ,确立数学定义的意义 ;同时对文 [1]中的”问题解答及推广”进行剖析 ,得到更简便和更直观的解释。     

前瞻社会需求优化农业高等院校日语教育体系

在分析社会当前及未来对日语人才需求的基础上,强调前瞻社会需求对农业高等院校日语教育体系的优化尤其关键,提出应结合农业高等院校自身的特点与优势,从课程设置、实践、师资及教材建设等方面,进行适时调整和改革,保证农业高等院校日语教育体系具有一定的前瞻性及达到优化,有效保障人才培养目标的实现.     

谈音乐欣赏心理的构建

在音乐欣赏中,欣赏者表现出一系列的心理反映过程,即音乐感知--感情共鸣--想像联想--理解认识.在教学中,要提高学生的音乐欣赏水平,就必须把握和构建学生的音乐欣赏心理,如培养学生认真"倾听"的习惯,引导学生反复聆听经典音乐和大型音乐作品,诱导学生联想和想像,调动学生的音乐感性积累和基本理论知识去认识音乐的艺术风格和精神特征,以及创设音乐情景等.     

女性感性趋向与教师专业发展

今日的女性不同于以往,从普通女教师,到女名师、女校长,作为一个独特的群体,不仅能够在教育事业上有上佳的表现,而且作为一种教育现象或文化现象,被学术界广泛关注。从社会文化、心理学以及生理学角度能够了解女性教师丰富的感性趋向。在教师专业化运动中,女性教师既要利用优势的感性趋向促进自身专业发展,又要弥补感性倾向的不足,实现差别的教师专业发展。     

现代汉语标准口语语感特征探究

本文从语音层面上探讨现代汉语标准口语语感的感知性、自然性、界域性、节律性、模糊性、审美性等特征,意在揭示现代汉语标准口语语感的内在涵义。     

浅论文体教学中的“闪回”技巧

“闪回”是以客体时而中断来引起主体连贯性感觉的电影艺术手段，可以推广到教学中，其大体可分为印证闪回、类比闪回、对比闪回、互见闪回。“闪回”可在新旧知识联系中提高思维能力，有利于保持学生注意力的持久和稳固；其适当应用，还有助于调节学生自信心与探索欲的两关系。