全文获取类型
收费全文 | 411篇 |
免费 | 21篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 263篇 |
科学研究 | 92篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 42篇 |
综合类 | 18篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 21篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 32篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 17篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 16篇 |
2014年 | 27篇 |
2013年 | 53篇 |
2012年 | 31篇 |
2011年 | 28篇 |
2010年 | 23篇 |
2009年 | 15篇 |
2008年 | 26篇 |
2007年 | 27篇 |
2006年 | 16篇 |
2005年 | 15篇 |
2004年 | 19篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 3篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
排序方式: 共有438条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
基于过程的信息系统采纳行为模型及实证研究 总被引:3,自引:0,他引:3
技术接受模型和期望证实理论模型是信息技术采纳领域的两个重要行为模型,分别解释了信息系统采纳前和采纳后行为的影响因素。但是静态的行为模型不能说明信息系统采纳前后行为的动态连贯性。本文以技术接受模型和期望证实理论为基础,结合信息系统采纳前后行为的影响因素,提出一种基于过程的信息系统采纳行为模型。研究通过方便抽样获得样本,以纵断面的数据为依据,用结构方程模型方法对研究模型进行了实证分析。研究结果表明所建议的模型有较好的解释能力,为信息系统采纳行为理论研究提供了新的思考。 相似文献
2.
为了考察贫困和歧视知觉对儿童亲社会行为和问题行为的影响,采用问卷调查方式,测查了北京、天津、洛阳和南阳四个城市20多所学校的2670名5-8年级儿童,考察其物质资源、所拥有的教育资源,歧视知觉及亲社会行为和问题行为.结果发现:(1)贫困家庭儿童的物质资源指数、教育资源指数显著低于非贫困组,歧视知觉显著高于非贫困组;(2)贫困组儿童的亲社会行为显著低于非贫困组,而问题行为显著高于非贫困组.(3)在贫困与非贫困家庭中,歧视知觉对儿童亲社会行为和问题行为均有显著的预测作用,随着经济状况的改善,歧视知觉对问题行为的预测更大.结果说明,歧视知觉比贫困更值得关注,可以为贫困生心理健康教育提供一定的参考. 相似文献
3.
本文首先从政治、经济、文化、社会和哲学等角度阐述了当代中国主要的社会思潮,进而归纳出受这些社会思潮影响、具有鲜明时代特性的当代大学生思想行为特点,最后对如何引导学生树立正确的思想行为观念提出建议。 相似文献
4.
本文比较了机能主义心理学内部芝加哥学派和哥伦比亚学派在研究倾向上的差异,认为这种差异使心理学研究从心灵主义迈向客观主义并成为一个连续的过程,而机能主义出于这个连续过程的过渡环节。其中艺加哥学派主要是在与构造主义的斗争中确立了机能主义的基本立场和原则;而哥伦比亚学派把研究的侧重点由理论探讨转向对具体问题的研究,因此在具体研究成果的获得和研究方法的拓展方面贡献显著,为日后行为主义的产生奠定了先前基础。 相似文献
5.
青少年行为偏差的教育社会学分析 总被引:3,自引:0,他引:3
通过时青少年行为偏差的构成及原因的教育社会学视角的分析,根据教育社会学的功能主义理论,提出了更深层次更具现实意义的预防青少年行为偏差的对策与措施,以期时实践有所裨益。并针时这一问题领域从教育社会学的视角做出了研究展望,以发展后续研究。 相似文献
6.
采用沪、深两市主要指数为样本,考察了SAD对季节性时变市场收益的影响。在控制其它季节性后,发现沪市主要指数收益存在SAD效应且经济幅度也是较大的。以上结论难以用理性的价格形为来解释。 相似文献
7.
【目的/意义】研究新媒体环境下企业微博信息行为特征,通过对比分析五家同类型企业微博信息行为过程,提出建议,从而提高企业与用户信息交互的效果,提高企业核心竞争力。【方法/过程】本文通过网络爬虫采集五家汽车企业近三年来的全部微博数据及粉丝数据,采用知识图谱分析方法,将企业微博在线活动特征可视化,分析企业在线活动的时间特征,在线内容挖掘及热点分析,共同关注者的网络可视化及差异比较。【结果/结论】本文基于知识图谱构建的新媒体环境下企业微博信息行为模型可以作为企业在线信息活动分析的研究框架;数据分析结果表明企业可以利用新媒体平台进行在线活动,提升企业与用户的信息交互效果。 相似文献
8.
中小学教师胜任力模型:一项行为事件访谈研究 总被引:23,自引:0,他引:23
运用行为事件访谈(BEI)技术访谈31名中小学教师,并通过对叙述的180个关键事件的主题分析和行为编码以及对不同绩效教师胜任特征的差异比较,构建了中小学教师胜任力模型。模型包括11项鉴别性胜任特征和11项基准性胜任特征前者具有区分能力,可用于制定评优和奖惩标准;后者为教师共有,是教师入职必备品质,可用于教师任职资格标准的制定。经聚类分析,这些特征可分为服务特征、自我特征、成就特征、认知特征、管理特征、个人特质六大胜任特征群。 相似文献
9.
企业战略风险管理理论、模型及应用综述 总被引:4,自引:0,他引:4
根据对国内外有关战略风险管理文献的研究,回顾了学者们对战略风险内涵的不同界定,总结了战略风险的代表理论、类型和成因,阐述了战略风险度量的各种定性与定量方法,对前人的研究成果从理论基础和实践应用角度作了述评,在此基础上提出了基于战略行为的新的研究思路。 相似文献
10.
李纪强孔令华花海燕 《福建工程学院学报》2021,(1):19-26
针对法兰直线轴承尺寸系列化与视觉测量过程行为多样化之间的复杂关联影响问题,提出由特征包容方案规划、基本动作规划和工位变换路线规划三阶段组成的递阶式测量行为规划策略,并设计了视觉测量规划与行为评估流程。以某型号方法兰直线轴承为对象,以评估不同测量行为、图像质量及图像处理算法之间的关联影响为任务,进行测量实验研究。实验结果表明,通过对测量行为进行递阶式规划与行为分析,便于获取测量行为变化造成测量结果波动的定量信息,得以反馈行为影响,从而引导行为优化,可促进视觉测量系统前、后处理功能的增强,有助于智能视觉测量的发展。 相似文献