不动产预告登记制度之法律研究

不动产预告登记制度作为一种须在不动产登记簿上进行登记的担保手段,是与本登记(终局登记)相对应的登记制度.其目的是为了限制债务人在违背义务情形下对不动产进行处分的权限,是促使债权人实现债权请求权为目的一种登记.     

欲望的美感与窘态——兼论先秦儒家思索与处理情欲问题的文化意义

先秦儒家以“礼、色兼美”与“礼、色之争”的思想主题分别释读《周南·关雎》与《汉广》篇,证实了先秦儒家对情欲等问题极为关注并进行了独特的思考和处理,同时也引发了一系列问题,如欲望的美感与雅化、情欲的窒限与困境等。这些思考也凸显了极为重要的文化意涵和现实意义。另外从“礼、色”关系的角度也可以对“乐而不淫,哀而不伤”等儒家诗学理论做多层面的解读。     

高校领导干部要做到“八慎”

领导干部如何树立正确的权力观,是新形势下党的建设面临的新的挑战,是有效预防腐败的前提。领导干部要做到＂八慎＂,即慎权、慎欲、慎微、慎独、慎始、慎言、慎情、慎终。只有这样才能真正为民掌好权、用好权。     

“过失共同正犯”规范障碍之辨析

从立法论上主张过失共同正犯,必须消除刑法文本障碍,取消现行刑法第25条关于共同故意犯罪的限制;过失共同正犯不存在主观要件障碍,违反特定的共同注意义务就是共同实行的意思表示;过失共同正犯不存在责任分配障碍,采用"部分实行全部责任"原则是实现罪刑均衡的具体要求。     

Seize the opportunity to think differently! A Deleuzian approach to unleashing becomings in education

If the purpose of philosophy is creating concepts that make it possible to think differently, education surely needs philosophical assistance. Sketching a Deleuzian approach to education, this article explores a practice of thinking about and performing ‘school,’ ‘teacher,’ and ‘learning’ differently. A complex social situation such as a school needs routines and clear role expectations, to ensure efficient action. How do we resist, nonetheless, that concepts aimed at thinking education just redouble an already existing practice by submitting to explain everyday and policy-induced practice. Suggesting an understanding of theory and the construction of concepts as a much wider endeavor, the article introduces concepts such as strata, Bodies without Organs, order machines, and desire. With reference to education, it hints at a creative endeavor to explore potential lines of flight, and exploit cracks and inconsistencies in current school regimes, when they no longer appear appropriate. In this spirit, the ‘competence nomad’ is proposed as a conceptual persona that may help thought to connect and plug into new becomings, by means of alternative tactics in current learning environments that are already heavily traversed by existing schooling order machines.     

班主任“十三慎”

班主任工作是融复杂性、实践性、科学性、艺术性于一体的,需要我们修身,施爱,讲方法。班主任须慎初,慎微,慎选,慎言（评）,慎行,慎思,慎独,慎爱,慎请,慎收,慎放,慎急和慎终追远,慎重地做好班级工作。     

第三人侵害消费者的经营者责任--以经营者安全保障义务为基础

经营者对第三人侵害消费者应承担何种责任涉及到经营者的安全保障义务问题．大陆法系和英美法系对经营者安全保障义务司法实践并不相同。经营者安全保障义务具有正当性和合理性，它本质上属于一种附随义务。经营者未尽合理谨慎的保障义务，将要承担补充赔偿责任。对于经营者安全保障义务，我国在理论研究上还比较薄弱，尽管立法、司法也涉及到了这个问题，但是仍有不足的地方需要加以改进。     

化学实验室人身防护的探讨

为确保实验者人身安全,化学实验室人身防护至关重要。介绍了我国高校化学实验室人身防护工作的现状,分析了一起国外化学实验室严重安全事故的原因并引发对我国化学实验室人身防护的反思与警示。结合国内化学实验室实情,在借鉴国外知名高校相关经验的基础上,给出了化学实验室基础人身防护的建议,具体包括眼部、手部、面部和躯体等部位相应的人身防护措施。     

谈体育道德修养

高尚的体育道德是新型体育人才必备的素质。加强体育道德修养的方法有：勤于学习,勇于实践;学习先进,以先进为榜样;批评自我批评,虚心听取剐人意见;努力做到“慎独”。     

《申论》考试给高校写作教学的警示及对策刍议

《申论》考试暴露出的考生思辩能力不强、解决实际问题能力偏弱、应用写作水平偏低等弱点,折射出高校写作教学存在的问题。正视这些问题并采取相应的对策,全面提高在校大学生的写作素质,是高校写作教学面临的重大课题。