全文获取类型
收费全文 | 48513篇 |
免费 | 998篇 |
国内免费 | 1384篇 |
专业分类
教育 | 30728篇 |
科学研究 | 8406篇 |
各国文化 | 24篇 |
体育 | 2459篇 |
综合类 | 2707篇 |
文化理论 | 28篇 |
信息传播 | 6543篇 |
出版年
2024年 | 23篇 |
2023年 | 146篇 |
2022年 | 574篇 |
2021年 | 1093篇 |
2020年 | 1224篇 |
2019年 | 917篇 |
2018年 | 556篇 |
2017年 | 578篇 |
2016年 | 765篇 |
2015年 | 1413篇 |
2014年 | 3413篇 |
2013年 | 3580篇 |
2012年 | 4488篇 |
2011年 | 4729篇 |
2010年 | 3213篇 |
2009年 | 2795篇 |
2008年 | 3349篇 |
2007年 | 3734篇 |
2006年 | 3516篇 |
2005年 | 2802篇 |
2004年 | 2362篇 |
2003年 | 1854篇 |
2002年 | 1373篇 |
2001年 | 1049篇 |
2000年 | 588篇 |
1999年 | 221篇 |
1998年 | 140篇 |
1997年 | 99篇 |
1996年 | 76篇 |
1995年 | 55篇 |
1994年 | 43篇 |
1993年 | 37篇 |
1992年 | 26篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 12篇 |
1978年 | 7篇 |
1977年 | 5篇 |
1976年 | 10篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
[目的/意义] 灰色预测法可有效处理情报研究中广泛存在的小样本数据,通过对灰色预测法在情报研究中的应用情况进行梳理,总结其在应用过程中存在的不足,为灰色预测法在情报研究中的进一步应用提供参考。[方法/过程] 通过综述情报研究中涉及灰色预测法的相关文献,从数据选取、模型构建和解决的问题等方面对情报研究中灰色预测法的应用进行概述,总结当前情报研究中灰色预测法的应用所存在的问题,并提出改进建议。[结果/结论] 在方法应用上,已有研究主要采用数列灰预测,且模型集中在单变量灰色预测模型,根据预测对象不同,灰色预测法已经在包括期刊分析、图书馆运行管理、热点主题分析及科研机构评价方面得到了很好的应用,未来可根据预测对象特点及研究目标尝试不同的灰色预测方法,扩宽灰色预测法在其他方面的情报研究问题中的应用。 相似文献
3.
[目的/意义]研究方法在学术研究中发挥着至关重要的作用。确认图书馆情报学领域主要的研究方法,并对它们进行了解熟悉,以在开展研究时能合理选择、灵活使用,确保研究质量。[方法/过程]对近2 000篇图书馆情报学领域的研究文献以及相关研究方法论文进行内容分析,在此基础上对研究方法的类分命名、图书馆情报学界主要的研究方法的确定、特点和使用注意事项进行介绍和讨论。[结果/结论]研究方法应以数据收集法而不是数据分析法命名。图书馆情报学领域常用的研究方法包括实验法、问卷法、理论研讨法、内容分析法、访谈法和书目计量法,每种方法都有各自的特点。因而在选择使用时,既应根据具体研究课题及研究方法之特性,也要考虑使用注意事项,并尽量在同一研究中采用两种或更多的方法,以扬长避短,更有效地展开研究。 相似文献
4.
本研究采用表现性评价,对x幼儿园大班一个班级39名幼儿进行为期一年的发展性评价,在真实情境中对幼儿的发展状况作出连续性评价,获悉幼儿不同阶段的发展状况,同时对评价过程进行总结和反思。 相似文献
5.
This formative, outcome-oriented, theory-based evaluation research study assessed the effectiveness of requiring an international (‘I’) course by measuring students’ intercultural sensitivity (IS) at the start and end of a semester. Findings revealed that students’ IS scores did not change regardless of the type of class in which the student was enrolled and were not significantly different based on gender, age, ethnicity, undergraduate classification, or number of ‘I’ courses taken. There were significant differences in IS based on religion, traveling outside the US, participating in a study abroad course, and the number of cultural events in which the student had participated. Regression analysis confirmed that religious affiliation and number of times traveled outside the US were significant predictors of IS. This study is an example of the use of theory-based evaluation in an educational system and provides important insights into what experiences affect college students’ IS. 相似文献
6.
顶岗实习是实现高职人才培养目标的重要途径。鉴于当前高职顶岗实习中学校、学生及教师各层面都存在的问题,重新设计了顶岗实习的流程体系,通过校、企、师、生、家五方联动,构建了五途径保障实习岗位、两维度驱动实习成效、四层次规范实习管理、三主体强化实习评价的“五二四三”顶岗实习模式,实现学生、企业、教师、家长、导师和学校的六方共赢。 相似文献
7.
8.
任晓明 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,38(2):6-8
科学解释是科学家用科学规律来消解自然之谜的知识创新活动,它在知识创新中的作用表现在:第一,科学解释具有预测未知现象的存在中未来事态发展趋势的功能;第二,它在建构新颖理论体系的过程中起着特别重要的作用。 相似文献
9.
图书馆网络期刊的两种编目方式及其选择 总被引:1,自引:0,他引:1
对图书馆网络期刊的两种编目方式集中编目与分散编目进行比较。根据网络期刊的内容和图书馆的具体情况,探讨如何在实际工作中选择这两种编目方式,并提出相关的建议。 相似文献
10.
论新疆旅游资源开发及旅游业发展问题 总被引:4,自引:0,他引:4
新疆旅游资源丰富多彩 ,极具特色。上世纪 90年代以来 ,旅游业虽有较快发展 ,但仍不发达 ,与自身的资源优势极不相称。新疆旅游业要在 2 1世纪获得发展 ,必须彻底转变观念、科学规划、整体优化布局 ,多方面采取措施 相似文献