基于多点触控技术的游戏化学习系统设计

由于同一屏幕上的多人操作可以增加游戏化学习的效果,因此近年来关于该方面的研究不断增多,而多点触控就是一项可以实现此目标的技术。文章首先介绍了多点触控技术并论证了其对游戏化学习的有效支持,在此基础上详述了利用该技术进行游戏化学习系统设计的过程,最后展示了一个教学应用案例,为开展相关研究提供借鉴。     

对福建省部分项目运动员屈、伸髋、膝、踝关节肌肉力量若干问题的探讨

人体是一个有机整体,其运动需要身体各部位肌肉的协调用力,这就要求其各部位肌肉力量协调发展。对福建省部分羽毛球、田径、自行车运动贝屈、伸髋、膝、踝关节肌肉力量测定结果进行分析。探讨这些运动员肌肉力量所表现出的特征,为有关项目运动的力量训练监控提供科学依据。     

以Web服务为中心的SOA研究

Web服务是一组迅速发展的标准和实现技术,适用于解决多种执行环境间的互操作问题.面向服务的体系结构（SOA）利用了面向服务的原则实现业务和支持业务信息系统之间更为紧密的联系.挖掘SOA体系结构的技术内涵和实现原理,并分析其如何随需应变地适应不断变化的业务需求.     

网络课程中视频答疑模块的设计与实现

答疑是学习活动中必不可少的关键环节,但网络的介入却给这种双向的交流带来了障碍,如何疏通解惑途径,给学习者以满意的答复就成为网络教育系统中需要关注的一个重要问题。文章提出的基于Flash Media Server和Flex技术的视频答疑方式,能够为学习者和教师提供一个互动交流的平台,突破了传统答疑模块中基于文字、图形和非交互的多媒体形式,满足了用户在需要传统的文字和图形外还需要语音和视频等更人性化的内容之要求,使教师能够及时地与学习者进行多方的沟通,及时地答疑解惑。