维特根斯坦论有意义的怀疑——《论确定性》的怀疑观管窥

《论确定性》是维特根斯坦晚年最重要的哲学著作,包含丰富的怀疑思想。维特根斯坦认为,怀疑主义的怀疑缺乏合理怀疑的根据,远离日常语言游戏的范围,建立不起怀疑与人的活动的联系,而且完全忽视、否定了怀疑中隐含的肯定的、不受怀疑的因素,因此不是真正的怀疑,是无意义的。维特根斯坦的怀疑思想是以实践的基础主义为理论基础。     

"反思平衡"之反思

反思平衡是在比较多种正义原则的情况下,在深思熟虑的道德判断、正义原则和背景理论三者之间的一种平衡;反思平衡是证明正义原则的主要方法;反思平衡是融合主义而不是基础主义;反思平衡具有一定的证明力,但是也具有局限性。     

EDUCATION WITHOUT THEORY

ABSTRACT:  This paper proceeds through four stages. First, it provides an account of the origins and evolution of the concept of educational theory. Second, it uses this historical narrative to show how what we now call 'educational theory' is deeply rooted in the foundationalist discourse of late nineteenth and early twentieth century modernity. Third, it outlines and defends a postfoundationalist critique of the foundationalist epistemological assumptions on which our understanding of educational theory has been erected. Finally, it argues that the only conclusion to draw from this postfoundationalist critique is that educational theory has run its course and should now be brought to a dignified end.     

论逻辑系统的多样性

如何看待各式各样的逻辑系统?一元论、多元论和工具论提出了各自的观点.在分析和批判哈克的整体多元论的基础上,笔者尝试提出了“逻辑基础论”,拟从不同的角度重新审视这个问题,以期做出更合理的解答.     

语境的一致基础论:解决回溯问题的另类方法

在知识论领域,有两种相互竞争的信念确证理论。一种是基础论,另一种是一致论。基础论认为存在少数的基础信念,其余的知识和确证都是基于这些基础信念之上。一致论声称,基础论所说的情况是不可能的,因为所有信念只是在与其他信念的相互关系中得到确证。作为竞争的理论,一致论和基础论都有相对于对方的优缺点。而语境的一致基础论,也许能兼容二者在解决知识确证问题中的优点,为“回溯问题”的解决提供另类方法。     

诠释学经验流程分析--《真理与方法》的另一种解读

哲学诠释学提出了一种新的人和世界的关系,并在此基础上提出了一种新的真理观,诠释学经验流程的分析达到了这种关系并保证了在这种关系下的真理。在诠释学经验流程中,艺术经验提供了一种基本的开放性,在诠释学经验中具有一定的奠基意义。语言作为中介的本体是诠释学经验得以成立并具普遍性的存在论基础。《真理与方法》这本书不仅建立了一种新的真理观,即立足于海德格尔本体论存在之上,并将它上升为一种各命题之间的关系,而且也提供通达这种新的真理观的方法,即诠释学经验的方法正是通达这一新的世界关系的必然的和必要的途径。     

科学哲学对中立方法论构架的追寻

达到确定性、精确性,获得客观的、与文化价值无涉的中立的知识一直是西方哲学不懈追寻的理想,科学哲学对中立方法论构架的追寻是其现代形式。然而,由于方法不是没有本体论基础的纯工具性的东西,它必定承载着某种价值即它意欲实现的目的,以及观察和事实渗透着理论和价值,因而中立方法论构架的追寻终究是一种不可能实现的神话。     

形式主义数学纲领的元叙事性及其超越

在形式主义学派数学哲学基本主张中,元叙事、基础主义和绝对主义构成了其现代性的思想特质。哥德尔不完全性定理表明,形式化证明对于论证数学真理是不充分的,这构成了拒绝形式主义的主要理由。伴随着基础主义思想的衰落,形式主义的整体数学观走到了其历史发展的终点。