An interview with Marie-José Mondzain: what is an image?

ABSTRACT

Marie-Jose Mondzain is one of the major philosophers writing about image, iconography, and representation today. In this interview, she discusses a few of the central ideas in her approach to and thinking about the nature of image and image-making as they bear upon the emergence of subjectivity and visibility in general. According to Mondzain, images are not visual objects we may or may not see; rather they are the site where the visible and its invisibility crisscross each other in opening the field of presence. Images, as Mondzain says in the interview, are cracks or leaks in being. They are where lights first come in and where man and beings are born to each other in their being-in-the world, that is, in their truth. Moving beyond historical and theoretical reflections, Mondzain turns to discuss things and scenes of mass media of late, addressing issues of pleasure, anxiety, desire, and the like, wherein ideologies, power, and the lure of images can be seen to intersect with our everyday life that has become irrevocably one of passive mobility. To the point at every turn, her answers to questions in this interview provide a glimpse to her forceful thinking and insights.     

全球化语境中的民族偶像建构——以姚明为样本

作为首位进入美国主流文化中的体育使者,姚明被媒体塑造成为中国的民族偶像。本文将姚明置于跨文化传播语境中,以中美传媒建构姚明形象的关键词为切入点,揭示其中存在的显著差异,剖析民族主义叙述语境中的姚明形象内涵,同时指出,“姚神话”的塑造受到以NBA为代表的西方消费主义意识形态的支配。     

巧用Authorware中的"群组"图标

本文从两个方面来说明在使用Authorware设计分支结构时,如何灵活巧妙地运用“群组”图标,使程序设计简单易行。     

在Authorware中实现图片的浏览

本文介绍了在Authorware开发环境中应用系统函数OpenFileDlg和外部媒体浏览器实现图片浏览功能的过程及方法。     

远程监控中鼠标光标的抓取

屏幕抓取中抓取带有鼠标光标的图像并不是一件容易的事.通过给出一种抓取带有鼠标光标的方法.为此,对鼠标光标的本质、原理进行了阐述,并在此基础上给出抓取带有鼠标光标图像的实现方法.     

论审美实践意象和美的创造

通常把美的创造表述为审美意识的物化。实际上,从一般审美意识的形成到美的实际创造,必须经过审美实践意象这一中介环节;美的创造过程就是审美实践意象的观念建构和物化过程。审美实践意象是一种涉及意志、指向审美创造实践的形成于创造主体观念中的“内心图象”,它规定着美的创造方向、方式和实际成果。审美实践意象的建构过程,是在美的理想的指引下实现马克思所说“两个尺度”的统一,具体体现为合理(合规律)与合情(合目的)并以情为主导的观念统一。     

多媒体技术在《矿山机械与设备》教学中的应用

本文针对一套完整的多媒体教学课件为开发过程,合理利用Authorware中不同图标的功能,进行交互、按钮响应、框架设计等,从而实现在多媒体教学模式下,更好地优化教学过程、增强师生互动、活跃课堂教学氛围。     

用Authorware创建屏幕保护程序

介绍了用Authorware创建屏幕保护程序的原理和方法,并给出了一个本质性的实例.     

广告中的女性符号比较

女性符号被广泛应用于中外广告作品中,其出现频率大大高于男性或其他符号。本文以皮尔斯的符号分类(象似符号、索引符号、象征符号)为基础,将广告分析与跨文化交际的分析方法结合,从跨文化交际的角度分析了中外广告中的女性符号,有利于更好的把握不同社会中符号的文化信息。     

从抽象到具体——数形结合

作者从高等职业教育的办学定位讨论数学课教学的实用性,强调把抽象的问题用具体的图象表现出来,用“数”与“形”的这两个基本关系着为研究的对象,探讨职业教育数学课教学新模式