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郝静 《十堰职业技术学院学报》2011,24(6):93-96
课程资源是课程实施的背景和条件。课程内容的整合性、目标的开放性和实施过程的动态性必然需要丰富的课程资源作为载体和支撑。新的课程模式重点强调培养学生的自主学习能力。因此,在信息技术和网络技术环境下,充分利用新科技和新手段来建设与利用课程资源,是实施学习领域课程需要解决的基本问题。 相似文献
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